Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Методична розробка уроку історії на тему: «Вітчизняна війна 1812 року»





Скачати 22.16 Kb.
Дата конвертації17.09.2018
Розмір22.16 Kb.
ТипБородинська битва. 8 вересня

Олена Моршанкіна
Методична розробка уроку історії на тему: «Вітчизняна війна 1812 року»

Тема «Вітчизняна війна 1812 року».

Мета уроку:

1. Визначити причини, цілі та характер війни Росії з наполеонівською Францією в 1812 році.

2. Охарактеризувати події початкового етапу війни.

3. Розкрити значення Бородінської битви.

4. Розвивати уміння порівнювати і зіставляти, узагальнювати інформацію, навички роботи з картою, з документами, з Інтернет-ресурсами, мовні вміння.

5. Сприяти вихованню в учнів почуття гордості за славну історію нашої Батьківщини, формуванню істинного патріотизму на прикладах героїзму росіян у Вітчизняній війні 1812 року.

Засоби навчання:

• §4 підручника (автори Д. Д. Данилов та ін.);

• карта «Навала армії Наполеона на Росію і Вигнання армії Наполеона з Росії»;

• презентація, комп'ютер, мультимедійний проектор, екран;

• схема-пам'ятка «Характеристика війни»;

• документ «Геройство старостихи Василини»

Методи навчання: бесіда з класом, робота з підручником, робота з картою, виконання пізнавальних завдань, аналіз документа, використання презентації.

Тип уроку: комбінований, з використанням ІКТ.

Міжпредметні зв'язки: загальна історія, література,

Основні поняття: Вітчизняна війна, ополчення, генеральний бій, мародерство, флеші, редути, маневр, ар'єргард.

Основні дати та події:

1812 рік: 12 червня - вторгнення наполеонівської армії в Росію, 4-6 серпня - Смоленська битва, 26 серпня - Бородінський бій, 1 вересня - Військова рада у Філях, 2 вересня - залишення Москви французам, 25 грудня - Маніфест Александра1

Видатні особистості: М. І. Кутузов, М. Б. Барклай-де-Толлі, П. І. Багратіон, Олександр I, Наполеон.

Структура уроку:

1. Організаційний момент.

2. Перевірка вивченого матеріалу.

3. Підготовка до сприйняття нового матеріалу: актуалізація знань, озвучування теми уроку, постановка цілей, ознайомлення з планом.

4. Вивчення нового матеріалу.

5. Підведення підсумків уроку.

6. Домашнє завдання.

Хід уроку

I. Організаційний момент.

- Добрий день, хлопці! Сьогодні ми продовжуємо вивчати російську історію в період правління Олександра I. Нагадайте, будь ласка, хронологічні рамки даного періоду (1801-1825гг.).

II. Перевірка домашнього завдання.

- Яку тему ми вивчили на минулому уроці? (Напрямки зовнішньої політики Олександра I.)

- Зараз ми з'ясуємо, якими є наші досягнення з даної теми.

Експрес-опитування з наступних питань:

1. Які основні напрямки зовнішньої політики Олександра I?

2. Який зміст Тільзітського миру?

3. Чи був вигідний Тільзітский світ Росії?

III. Підготовка учнів до сприйняття нового матеріалу. Актуалізація знань. Постановка цілей уроку.

- Ми з вами сьогодні згадали про причини загострення протиріч між Францією і Росією після укладення Тільзітського світу. Це протистояння призвело в 1812 році до початку війни між ними.

Тема нашого уроку - «Вітчизняної війни 1812 року».

- Відкрийте, будь ласка, зошити і запишіть число і тему уроку.

- Що ви знаєте про цю подію з курсу загальної історії? (Наполеон Бонапарт, ставши імператором в 1804 році, прагнув до світового панування, проте здійсненню його планів заважала незалежна політика Росії. У червні 1812 року Велика армія Наполеона перейшла російський кордон і попрямувала на Москву. У генеральній битві у Бородіно Наполеон не зміг розгромити армію Кутузова . Зайнявши Москву, він так і не дочекався світу з боку Росії і змушений був покинути місто. Російські війська, партизани і морози переслідували французів на всьому протязі дороги назад в Європу. Сам Наполеон після переправи через річку Березина, кинувши залишки своєї армії, помчав до Парижа.)

- Молодці!

- Як ви думаєте, вирішенню яких цілей ми присвятимо сьогоднішній урок? (З'ясувати причини, цілі та характер, дати характеристику подіям войни1812 року.)

Тож почнемо.

- Зверніть увагу на словникові слова, значення яких ви з'ясували до сьогоднішнього уроку.

IV. Вивчення нового матеріалу.

1) - Війна 1812 року - це, безумовно, одна з найславетніших сторінок російської історії XIX століття. Ми зіткнулися з одним з найвидатніших полководців всіх часів і народів - Наполеоном. І Наполеон, щоб знищити Росію, зібрав свою жахливу на ті часи 600-тисячну армію. Армію, яка складалася практично з усіх народів Європи. Там були італійці, іспанці, австрійці та французи, німці, голландці, поляки. Так легше сказати, кого там не було! І ось ця величезна європейська армада повинна була влітку 1812 року вторгнутися в Росію. Вітчизняна війна була у порога.

Росія ж до того моменту зосередила на кордонах 200 тисяч чоловік. Причому ці війська були розбиті на три армії. Першою армією керував шотландець, військовий міністр тодішньої Росії Барклай-де-Толлі. Його війська розташовувалися в районі Німану і повинні були прийняти перший удар французів. Командувачем другий армією був князь Багратіон, грузин, людина, яка прославився ще за часів Суворова - він був одним із сподвижників великого російського полководця. Він знаходився трохи південніше першої армії. Третя армія, яка мала прикривати київський напрям, перебувала під командуванням генерала Тормасова.

Запис: 12 червня - вторгнення наполеонівської армії в Росію

Олександр I наполягав, щоб, якщо Наполеон вторгнеться, йому дали генеральний бій і викинули французів з території Росії. Це повністю збігалося з планами французів. Наполеон, розуміючи, що російські війська розкидані, що у нього величезну кількісну перевагу, дуже сподівався, що йому дадуть бій біля кордонів, бій, після якого Росія позбудеться основної частини своїх збройних сил. Однак бою не відбувалося. Справа в тому, що Олександра вдалося «випхати» в Петербург, і, як тільки імператор, все-таки не багато розумів у військовій справі, залишив розташування армії, Барклай-де-Толлі наказав відступати. І російські війська рухалися вглиб країни.

Рух це було важке. Наполеон намагався не дати двом основним російським арміям об'єднатися. Однак Барклай і Багратіон все ближче і ближче підступали один до одного. Їм вдалося об'єднатися біля Смоленська.

Наполеон буквально дихав їм у спину. І у Смоленська відбудеться перша велика битва цієї війни. Бій, який було нав'язано російської армії і продемонструвало те, що росіяни готові битися, боротися за свою землю, боротися до кінця.

Запис: 4-6 серпня 1812 року - Смоленська битва.

Битва була надзвичайно вперта. Французи ломилися в Смоленськ, проте успіху особливого не мали. Ціною 20 тисяч загиблих і багатьох поранених Смоленськом їм все-таки вдалося заволодіти, проте російська армія вже пішла. Більш того, в ході боїв древній Смоленськ був практично зруйнований, і Наполеон, який розраховував в Смоленську отримати провіант, боєприпаси, корм для коней, не отримав нічого, тільки обвуглені останки міста. Російська ж армія змогла відійти далі.

У той же час в Петербурзі дуже незадоволені ходом кампанії. Говорили про те, що Барклай-де-Толлі продався французам. Його звинувачували в зраді і вимагали, щоб на місце головнокомандувача російською армією був призначений російська людина. І більш того, називалося ім'я майбутнього полководця, їм повинен був стати Михайло Іларіонович Кутузов. Кутузов, який був дуже популярний у вищому російському суспільстві; людина, яка недавно виграв Російсько-турецьку війну; людина, яка прославився своєю хитрістю, акуратністю і вмінням добиватися перемоги малою ціною.

Сам Олександр Кутузова не дуже полюбляв, однак, втомившись боротися з царедворцями, призначив дійсно Кутузова головнокомандувачем. Кутузову предпісиваліь дуже проста справа: він повинен був приїхати в армію і розбити Наполеона. Кутузов приїхав до діючих військам, побачив, що було зроблено, і говорив, що ті заходи, що проводив Барклай-де-Толлі, були абсолютно вірні. І замість блискучого бою пріказалт далі відступати, відступати до Москви. Російське суспільство обурювалося: «Як це так? Як це ми біжимо? »Ворог вже зовсім близько до древньої столиці Росії. І тепер уже громадську думку тисне на Кутузова, вимагаючи, вимагаючи і ще раз вимагаючи дати-таки бій Наполеону. Кутузов погодився. І неподалік від Москви, у села Бородіно, відбулася одна з найбільших битв в історії Росії і абсолютно точно головний бій кампанії 1812 року - Бородінська битва.

Запис: 26 серпня 1812 року - Бородінський бій.

2) Перегляд анімації про Бородінській битві

Ось як пише про це М. Ю. Лермонтов:

Вам не бачити таких боїв !.

Носилися прапори, як тіні,

В диму вогонь блищав,

Звучав булат, картеч верещала,

Рука бійців колоти втомилася,

І ядрам пролітати заважала

Гора кривавих тіл.

Зазнав ворог в той день не мало,

Що значить російський бій удалий,

Наш рукопашний бій !.

Земля тряслася - як наші груди;

Змішалися в купу коні, люди,

І залпи тисячі знарядь,

Злилися в протяжне виття.

«До ночі бій затих. Поле битви залишилося за росіянами. Але якою ціною! Величезна площа була зритій ядрами, всюди трупи людей і коней. Вмираючі, стогнуть, плачуть поранені. Річка Колоча заповнена трупами, вода забарвлена ​​кров'ю »- пише очевидець. Наполеон згодом писав: «З усіх моїх битв найжахливіше те, яке я дав під Москвою. Французи показали себе в ньому гідними отримати перемогу, а росіяни здобули право бути непереможними ».

Хоча в Бородінській битві ні хто не програв і ні хто не переміг, втрати були колосальними з обох сторін, але вона мала велике значення

3) Проміжне підведення підсумків (на основі інтерактивного матеріалу).

4) Рада у Філях.

Для того щоб прийняти остаточне рішення про долю битви і столиці, увечері 1 вересня Кутузов скликав військову раду у Філях. Проводився він таємно, в хаті селянина Фролова. Кількість і імена присутніх на ньому офіцерів відомі нам тільки зі слів очевидців цих подій, оскільки з огляду на секретності протоколу не вівся. Відомо, що на ньому було присутнє до 15 осіб. Відомо, що першим взяв слово генерал Л. Л. Беннігсен, який поставив запитання: "Чи прийме армія бій або здасть Москву?" Сам він був рішуче налаштований на новий бій. Його підтримала більшість присутніх офіцерів, які жадали отримати реванш за Бородіно. Беннигсен робив наголос на тому, що нова битва потрібно для підтримки морального духу армії, здача же столиці підірве його. Слідом взяв слово колишній командувач арміями Барклай де Толлі, який сказав, що позиція для битви у російських військ сама непридатна, а тому запропонував рушити до Володимира. Про Москву ж він сказав, що зараз для порятунку країни важлива не столиця, а армія, і саме її і потрібно всіма силами зберегти. Думка Барклая де Толлі підтримали тільки Остерман-Толстой, Толь і Раєвський. Решта офіцери або підтримували Беннигсена, або пропонували самим вирушити назустріч армії Наполеона. Важкий вибір - доля командувача Рада у Філях не дозволив прийти до спільної думки. Голосування теж не було. Весь тягар відповідальності за прийняття рішення лягала на плечі М. Кутузова.

5) Самостійна робота.

- Відкрийте сторінку 28, прочитайте перший абзац і відповіді на питання - Яке ж рішення прийняв Кутузов?

(Кутузов наказав залишити столицю і відступати до Тарутине. Як згодом згадували учасники ради, від цього рішення всі були в жаху. Здача столиці ворогу - такого ще не було в історії Російської держави. Щоб піти на це, потрібно було чимале мужність. До того ж , Кутузов не міг знати заздалегідь, як поставиться до його вирішення імператор)

2 вересня російська армія залишила Москву. У той же день передові загони французів увійшли в Москву (показ на карті). Французький імператор Наполеон чекав, що москвичі принесуть йому ключі від Москви, як це було в багатьох містах Європи. Але Москва була порожня. Це приголомшило Наполеона. Французькі солдати почали грабувати Москву. А незабаром почалися пожежі. Вони палахкотіли кілька днів.

Наполеон довго чекав цього дня, був упевнений, що взяття Москви принесе йому перемогу. Весь день імператор чекав депутації з Москви з ключами від міста. Однак опанування Москвою не принесло Наполеону довгоочікуваної перемоги, а його військам відпочинку і достатку. Під час свого перебування в Москві Наполеон тричі пропонував Олександру I почати переговори про мир. Але марно.

«Ні не пішла Москва моя

До нього з повинною головою ... »- писав А. С. Пушкін.

Входячи в спорожніли Москву, наполеонівська армія сподівалася відпочити на теплих квартирах. Але вулиці були порожні, лише вітер ганяв листя. До того ж Наполеон розраховував закінчити війну в протягом місяця, а був уже вересень. Наближалася холодна осінь, а потім сувора російська зима, до яких французькі війська не були готові. Продовжуючи залишатися в Москві, Наполеон бачив, що його армія розкладається, грабежі, мародерство і пияцтво не припинялися. Крім того комунікаційні лінії Наполеона, які пов'язували його з Європою були дуже розтягнутими і ненадійні на увазі дії російських партизанів.

6). Партизанський рух і ополчення.

Навколо Москви розгорнувся партизанський рух. Невеликі партизанські загони нападали на окремі частини французької армії.

За місяць перебування в столиці Наполеон втратив 30 000 своїх солдатів.

Крім того, включаються в боротьбу з французами і селяни. Так, на територіях, які Наполеон захопив, розгорнеться селянський рух. Російські мужики відмовлялися продавати французам продовольство, корм для коней. Вони зжили при підході французів комори з зерном, вони забирали худобу і йшли в ліси. Французи не могли отримати елементарної їжі. Наполеон ще до Бородіно втрачав в день без боїв до сотні людей. Після Бородіно це число значно виросте. Після Бородіно рух селян, рух партизан очолить Кутузовим. Кутузов пошле в тил французам своїх блискучих офіцерів. Найбільш відомий з них Денис Давидов і Фигнер. Це люди, які будуть з'єднувати загони селян з професійними військовими і проводити розвідку, знищувати французькі обози, нападати на відсталі частини. Все це буде дуже і дуже болісно віддаватися на французькій армії

7) Робота з документом. Прочитайте текст і дайте відповідь на питання:

Яка роль російських селян в перемозі над Наполеоном?

Геройство старостихи Василини.

Староста одного села Сичевського повіту повів в місто партію полонених, забраних селянами. У відступ його селяни зловили ще кілька французів, і той час привели до старостиха Василини для відправлення куди слід. Ця остання, не бажаючи відволікати дорослих від найголовнішого їх заняття бити і ловити злочинців, зібрала невеликий конвой хлопців і, сівши на коня, пустилася у вигляді ворога перепроваджувати французів сама. У цьому намірі, роз'їжджаючи навколо полонених, кричала їм владним голосом: «Ну, лиходії французи! Струнко! Шикуйсь! Іди марш! Один з полонених офіцерів, роздратований, будучи тим, що проста баба надумала їм наказувати, що не послухався її. Василиса, бачачи це, підскочила до нього миттєво, і, вдаривши своїм жезлом- косою, повалила його мертвим до ніг своїм, то закричав: «Вам всім, злодіям, собакам, буде теж, хто тільки трохи наважитися заворушитися. Я вже двадцяти семи таким бешкетникам зірвала голови! Марш в місто! »І після цього хтось засумніватися, що полонені не визнали над собою владу старостихи Василини?

8. Відступ і загибель «Великої армії».

Перебування в Тарутине російської армії дозволило домогтися матеріального і кількісної переваги над противником. Тільки ополченців прийшло близько 100 тис. Чоловік. Всього російська армія составляла- 220 тис. Чоловік, 600 гармат. Відійшовши до Тарутине, Кутузов блокував можливість просування французів до тульським збройовим заводам і до Калузі, де було продовольчі бази російської армії.

Після 36 днів марних спроб домогтися миру з Росією Наполеон віддав наказ відступати від Москви.

12 жовтня за Малоярославцем відбулася битва. Наполеон привів сюди 100 тис. Чоловік, Кутузов мав 220 тис. Чоловік. Його результат вирішував питання про подальший шлях прямування армії Наполеона. Невелике місто було спалене дотла, 8 разів переходив з рук в руки. Війська Кутузова залишили його після того як зайняли зручну позицію, перегородивши дорогу до Калузі. Вранці 26 жовтня Наполеон віддав наказ про відступ на Можайськ і далі на Смоленськ.

- Що чекало Наполеона на смоленської дорозі?

(Це шлях, по якому армія Наполеона прийшла в Москву, дорога була розорена, селища спалені, жителі розбіглися, а наступала російська сувора зима)

Таким чином, почався відступ французької армії, ініціатива перейшла повністю до рук російських військ.

У районі річки Березина в Західній Білорусії залишки французької армії були оточені. Однак внаслідок деякої неузгодженості дій російських воєначальників, Наполеон зумів переправити більшу частину військ на той берег в районі міста Борисов. Наполеон кинув залишки своєї армії і таємно попрямував до Франції, щоб зібрати нову армію. 6 грудня він був уже в Парижі.

25 грудня (6 січня 1813 роки) Олександр I підписав маніфест про закінчення війни.

V. Підведення підсумків.

- У чому ж полягають причини поразки армії, яка завоювала всю Європу?

Висновок.

Нашестя французької армії на Росію було успішно відбито. З боку Росії війна носила справедливий, визвольний, справді народний характер. Свій внесок в перемогу поряд з російськими, внесли білоруси, українці, татари, мордва, башкири і інші представники народів Росії.

Тоді ж було прийнято рішення «в збереження вічної пам'яті» про подвиг народному побудувати в Москві Храм Христа Спасителя.

На честь видатного російського полководця Михайла Іларіоновича Голеніщева- Кутузова- Смоленського в 1942 році під час Великої Вітчизняної війни 1941- 1945 років був заснований Орден Кутузова.

А в 1943 році з'явився Орден Кутузова 1, 2, 3 ступенів. Орденом нагороджувалися командуючі фронтами, арміями, командири дивізій, командири полків

На згадку про Вітчизняну війну 1812 року народ увічнив імена героїв.

20 вулиць Москви зберігають у своїх назвах пам'ять про війну 1812 р

Вулиця Василини Кожин, вулиця Герасима Куріна, вулиця Раєвського, вулиця Дениса Давидова, Кутузовський проспект, Багратионовский проїзд, вулиця 1812 року, вулиця Барклая. Перша і Друга Бородінський вулиці названі на честь 100-річчя Бородінської битви.

Центром історико -меморіальний комплексу, присвяченого Вітчизняній війні 1812 року є Музей-панорама «Бородінська битва», розташований в центрі Москви, на Кутузовському проспекті на території колишнього села Філі.

Велика кількість пам'яток знаходиться на місці головного бою війни 1812 року -Бородінском поле, 83 об'єкти. Більшість пам'ятників Бородінської поля

було поставлено в рік святкування 100-річчя Бородінської битви, в 1912 році. Але були і більш ранні, і більш пізні пам'ятники.

Героїчні події Вітчизняної війни 1812 року знайшли широке відображення не тільки в живописі і літературі, а й в музиці тієї епохи

Однак музиці пощастило менше інших видів мистецтв. Далеко не всі твори дійшли до нашого часу.

Музика Вітчизняної війни 1812 року - це, головним чином, військові пісні і марші, а також твори, що оспівують перемогу. (Прослуховування маршу героїв 1812 г.)

Одне з найвідоміших творів на цю тему належить П. І. Чайковського. Він створив симфонічну увертюру «1812». (Прослуховування)

Висновок.

А слова сучасника Сергія Радонезького: "В єдності сила Русі!", Актуальні і в наші дні. І лунає над неосяжними просторами Росії дзвін православних храмів, нагадуванням про велич подвигу російського воїна. Русь за всі часи свого існування не раз переживала важкі часи, але наш народ завжди знаходив в собі сили подолати негаразди і зберігав віру і надію на краще майбутнє. "А російську землю Бог нехай береже! На цьому світі немає країни подібної їй! "(А. Нікітін.)

VI. рефлексія

Щоб ви змогли самостійно оцінити свої засвоєні знання на уроці, я пропоную вам Незакінчені фрази

Мене вразило ...

Мене здивувало ...

Я дізнався…

Мені найбільше вдалося ...

Я відчував…

Я думав…

Я купив…

Я отримав від цього уроку ...

За це я можу себе похвалити ...

Мені здалося важливим ...

Було важко…

Мої відчуття ...

Я навчився…

Урок схвилював ...

Урок змусив задуматися ...

Урок навів мене на роздуми ...

Над цим мені треба ще попрацювати ...

Я незадоволений тому, що ...

Я вибрав ці завдання, тому що ...

VII. Домашнє завдання.

1) Вивчення матеріалу за підручником. §4.

2) Творче завдання. Скласти тест по темі не більше 5 питань.


  • Хід уроку