Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Освітній проект «Знайомство дітей з історією козацтва Південного Уралу»





Скачати 18.03 Kb.
Дата конвертації13.10.2019
Розмір18.03 Kb.

Світлана Кисліцина
Освітній проект «Знайомство дітей з історією козацтва Південного Уралу»

«Подібно до того, як квітка виростає із зерна,

наша любов до Батьківщини має своїм джерелом

той «куточок землі», де ми народилися і виросли »

Н. Смирнов.

Актуальнос ть.

З малого джерела бере початок велика велична річка. Так і любов до великої великої Батьківщини закладається в дитинстві і починається з виховання в дітях любові до близьких людей, до дитячого садка, до рідного міста і рідної країни і грає величезну роль в становленні особистості дитини.

«Рідний край, його історія, - писав академік Д. С. Лихачов, - основа на якій тільки й може здійснюватися зростання духовної культури всього суспільства».

Щоб виховувати в людині почуття гордості за свою Батьківщину,

необхідно з дитинства навчити дитину любити свій край, де він народився і виріс, познайомити з історією культурними традиціями свого народу, прищепити любов до народної творчості.

Місту южноуральской в ​​2018 році виповнюється 55 років, але літопис свою місто веде з того часу, коли була закладена Ніжнеувельская козача фортеця. Тобто біля витоків стояли козаки. Виникає питання: чи знають наші діти хто такі козаки, історію і культуру уральського козацтва?

Аналіз опитування дітей показав, що вони мають низький рівень уявлень про рідний край, у них не сформовані уявлення про традиції та побут уральського козацтва. Втрачається зв'язок поколінь, губляться корені.

Беручи до уваги актуальність даного питання, розроблений

проект на тему: «Залучення дошкільників до культури козаків Південного

Уралу ».

Новизна проекту: Реалізація освітньої програми ДО «Наш дім - Південний Урал» через ознайомлення дітей підготовчої групи з історією і культурою уральського козацтва. Втілення отриманих вражень і патріотичних почуттів, в танці.

Проект має на меті: Духовно-моральне, патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку, через знайомство з історією рідного краю, історією козацтва Південного Уралу.

Завдання проекту:

• Формувати уявлення дітей про історію виникнення уральського козацтва, збагачувати словниковий запас козацькими словами і виразами.

• Ознайомити з традиціями і звичаями уральських козаків.

Виховання моральних, патріотичних якостей дитини, використовуючи регіональний компонент. Виховання гордості за свій народ, формування поваги до традицій і звичаїв краю.

Учасники проекту: діти підготовчої групи (12 осіб, музичний керівник, батьки, педагоги.

Тип проекту: творчо-інформаційний, колективний.

Тривалість проекту: короткостроковий (3 тижні).

План здійснення проекту:

• визначити рівень уявлень дітей про традиції та побут

уральського козацтва (модель трьох питань);

• вивчення і аналіз літератури по даній темі;

• вступне заняття «Наш дім - Південний Урал»;

• ознайомлення з історією, культурою, побутом, традиціями козацтва;

• розучування танцю;

• пошиття костюмів для танцю козаків із залученням батьків і педагогів;

• виступ на фестивалі дитячого музичного творчості «Домисолька».

Принципи побудови педагогічного процесу:

• Співробітництво;

• Створення ситуації успіху;

• Ігрового пізнання;

• Можливості самовираження.

ресурси:

• Методична література.

• Інтернет ресурси.

• Розвиваюче середовище. (Ілюстрації, слайд-презентація, відео матеріал, музичний матеріал)

Зміст роботи.

Бесіда з дітьми з використанням моделі трьох питань.

Що ми знаємо про козаків? Хто такі козаки?

Матвій - «Які не по-російськи розмовляють»

Данило - «Це англійські люди, з іншої країни»

Захар - «Він залізяки всякі робить»

Саша - «У мене тато козак, він з Кичигина приїхав. Мені мама сказала »

Данило - «У них капелюх півколом витягнута вгору»

Артем - «У них військовий одяг зеленого кольору»

Віка - «Вони в наметах живуть»

Матвій - «Неет, у них вдома з гілочок зроблені»

Що б ми хотіли дізнатися про козаків?

Данило - «Яке у них зброю»

Віка - «На якому вони мовою говорять»

Аня - «Чому називаються так - козаки»

Артем - «Який одяг носять»

Матвій - «З чого у них вдома»

Саша - «З чого вони п'ють і їдять»

Що потрібно зробити, щоб дізнатися?

Віка - «Треба все побачити на картинках»

Матвій - «В телевізорі»

Артем - «В інтернеті подивитися, в сайтi»

Захар - «У кіно сходити про козаків»

Саша - «Запитати у козака»

Вступне заняття «Наш дім - Південний Урал»

1. «Наш спільний дім - Земля!»

- Хлопці, а хто ми з вами? (Люди, діти, хлопчики, дівчатка)

- А де ми живемо? (На планеті, в Росії, в Южноуральська)

(Звертається увага на карту, діти підходять і розглядають).

Подивіться, скільки країн на карті, держав, міст, скільки людей різних національностей в них проживає: японці, китайці, французи, росіяни і багато інших націй. Але всі ми люди і всі живемо на одній планеті Земля.

- А знайдіть свою країну на карті. (Діти знаходять, показують)

- Серед просторів нашої країни є чудовий край. Як називають його, дізнаєтеся, послухавши вірш:

«Про Урал кажуть,

Що камінням багатий,

І умільцями теж він славиться.

Хто в краю побував і Бажова читав,

Той у нас неодмінно залишиться ».

Л. П. Владимиров

- Правильно, молодці! Урал - це край, де ми живемо, це наша Батьківщина.

(Подивіться на карту Росії, зможете знайти на ній Урал)

- Але ще на території Уралу багато років існує область, населена уральськими козаками. І зараз ми перенесемося з вами на кілька років назад і дізнаємося, хто такі козаки. Повернемося навколо себе три рази і скажемо: «Час, час зупинись! Минулої повернись! »

2. Знайомство з уральськими козаками.

Козаки здавна любили коней. Кінь для козака - перший друг, товариш. Кінь ішов за козаком в вогонь і в воду. Коли козаки відпливали на кораблі, кидаючи коней, ті пливли слідом. Якщо господар гинув, кінь нікого не підпускав до себе, сумував, голодував кілька днів. Козаки воювали на конях, влаштовували перегони, змагання. Головна зброя уральського козака - шабля, шашка, кинджал, вогнепальну зброю.

- Хлопці, а хто ж такі козаки. Козак означає вільна людина. А уральський козак описаний сучасниками так:

- «Уралец зростом не великий, зате щільний, широкий в плечах; взагалі це народ гарний, здоровий, живий, діловитий і гостинний. У бою хоробрі, в походах витривалі. Морозов уральці не бояться, тому як мороз "зміцнює"; спеки теж не бояться - жар кісток не ломить; а води і вогкості - ще того менше, тому як з дитинства звикли до промислу рибному ».

Козак - це воїн, який захищає свою батьківщину. Козаками називали людей, що живуть на околицях держави. Хлопці, а що таке околиця, як ви вважаєте? (Відповіді дітей). Жили козаки в будинках з очеретяним дахом. З чого ж вона була зроблена, як ви думаєте? Вірно, з очерету.

3. Физминутку. Народна забава «Вершники».

А зараз я пропоную вам зіграти в народну забаву козаків, яка називається "Вершники". (В руках дітей палиці, що імітують коней. Діти по музику зображують вершників)

Хід гри: Діти стоять по широкому колу з підкреслено прямою поставою. І. п. - тримаючи «привід» обома руками або тільки лівою рукою.

Такти 1-2 (вступ): «коні б'ють копитами», «вершники стримують коней, натягуючи привід». Такти 3-10: «вершники» скачуть галопом. На останньому акорді, «натягнувши привід, зупиняють коней на всьому скаку».

4. Традиції уральських козаків.

Але, як і у будь-якого народу, у уральських козаків були свої традиції: повага до старших, навчання хлопчиків військовій справі з ранніх років. Народження хлопчика вважалося великим щастям, відразу ж для нього купували коня. Дітей навчали вимовляти перші слова: «чу» - їхати і «пу» - стріляти. Посвята в козаки проходило в 6 років. Хлопчиків садили на коней. Кожен з них повинен був проїхати на коні по колу. Хто не втримається в сідлі, того присвячували в козаки через рік. Для тих хлопчиків, хто проїхав по колу і не впав з коня, починалося посвята в козаки. Обряд проходив в урочистій обстановці. Кожному з них отаман одягав стрічку з червоної матерії. Стріляти учили з семи років, рубати шашкою з десяти, рукопашного бою з трьох років. У юних козаків виховували сміливість, хоробрість, військову честь, доблесть. Головна зброя донського козака - шабля, шашка, кинджал, вогнепальну зброю.

Хлопчика виховували набагато суворіше, ніж дівчинку. З п'яти років хлопчаки працювали з батьками в полі: поганяли волів на оранці, пасли овець та іншу худобу. Років з тринадцяти хлопчики брали участь в скачках. Проводилися вони щороку після збору врожаю.

Основним заняттям уральських козаків у всі часи було рибальство. Всі правила рибної полювання були розписані до найдрібніших подробиць, існували зимові, весняні, осінні сезони лову, періоди спокою, коли під час нересту заборонявся навіть дзвін у церквах, не те, що поява на річці.

Ще одна традиція козаків - це національні козачі ігри - шерміціі. Шерміціі - це «бої, що влаштовуються на святах» козаками. Вони пристосовувалися до календарних свят.

Це були різні змагання: «кулачні бої», «фехтування на шашках», «боротьба на ломку», «рубка мішеней в пішому строю», «фехтування на піках».

Зараз ми з вами покажемо фехтування на шашках. Всі встали по парам, взяли в руки уявні шашки. І починаємо зображати боротьбу.

- Виховували в маленьких козаків і повагу до жінки. Дівчаток з ранніх років привчали до рукоділля: вчили в'язати, шити, вишивати.

Ось ми з вами і закінчили подорож в минуле. Повернемося навколо себе три рази і скажемо: «Час, час зупинись! І тому повернися! ».

5. Підсумок заняття.

Вам сподобалося наше подорож? З ким ми сьогодні познайомилися?

- Що особливо вам сподобалося з розповіді про уральських козаків?

- Хлопці, ось ми з вами і повернулися назад з минулого. Ми побували в минулому Уралу, а одним з розваг наших предків були танці, а танцювати любили хороводи і я пропоную вам станцювати «Уральський хоровод». (Виконання хороводу.)

З історі і.

«Народ, який не знає

своєї культури та історії, -

знехтуваний і легковажний. »

М. М. Карамзін.

Козак не може вважати себе козаком, якщо не знає, ніхто не дотримується традиції і звичаї своїх предків.

Слово козак - тюрского походження і означає - вільна людина, волоцюга. На початку XX століття в нашій Батьківщині існувало цілих 11 козацьких військ: Донське, Кубанське, терських, Астраханське, Забайкальское, Оренбурзьке і ін.

У 1743 році на березі річки Яїк (Урал) була закладена фортеця Магнітна. З того часу почалося освоєння території. Першопоселенцями Магнітною стали солдати, в 1805 році сюди прибули Исетскому козаки. Майже через століття фортеця отримала інший статус - в 1838 році вона перейменована в станицю Оренбурзького козачого війська.

Станиця Магнітна досить швидко розросталася, розширювалася територія, збільшилася кількість селищ. Станиця розкинулася вздовж правого берега Уралу. Вона вважалася одним з великих, багатих і густозаселённих козацьких поселень оренбурзького козачого війська.

Оренбурзьке козацьке військо виникло приблизно в 1748 році. Основу Оренбургсого козачого війська становили - солдати, селяни люди. З роками О. козацьке військо вбирало в себе представників різних народностей і станів, всіх тих хто за волею долі в різний час виявився на Південному Уралі. Поступово Оренбурзьке козацьке військо ставало багатонаціональним утворенням, поруч з російськими служили українці, башкири, татари, калмики, киргизи мордва, чуваші, поляки.

Жили козаки в станицях.Житло мали скупчено. Будинки будували з дерева або саману (суміш землі з соломою). У будинках в залежності від достатку було від однієї до п'яти кімнат.

Будинки, як правило, складалися з двох половин, розділених холодними сіньми. На кухні була велика російська піч. Над входом, від печі до стіни, тягнулися піл. Взимку на них спали, влітку зберігали одяг під полами, в кутку, дерев'яне ліжко-лежанка, на стіні вішалка для одягу, уздовж стін широкі лавки і стіл. Згодом будинку стали багатшими. У передньому кутку знаходилася божниця, заставлена ​​іконами. У всіх будинках був самовар. Розглядалося підпілля для зберігання картоплі, овочів, солінь.

Для відпочинку і прийому гостей була світлиця. Стіни (пізніше) обклеювали шпалерами, на них картини, портрети, грамоти, зброю. У багатьох будинках підлогу фарбували жовтою фарбою, стеля - блакитний. На печі (і навіть на стелі) малювали квіти і птахів. Потім в козацьких будинках з'явилися голландські печі, в світлицях - в кутку, біля дверей. Голландка часто мала карнизи і прикраси. З'явилися шафи і комоди. На вікнах квіти в горщиках; стіл і стільці. У передньому, «червоному», кутку - божниця з іконами і лампадкою.

Опалювали будинки дровами, соломою, бур'яном, кізяками (змішаний з соломою і висушений гній) - в залежності від місця житла (близько лісу або в степу). Висвітлювалися будинку сальними свічками або гасовими лампами.

Двір був досить великий і ділився на дві частини. У передній розміщувався будинок, один-два комори, сарай. У задній частині - приміщення для худоби і кормів. Весь двір обносився міцним парканом з тесовими воротами і часто був зверху закритий частково або повністю, що дуже важливо в Буран зими. Всі сім'ї мали лазні, які будувалися біля річки або озера на городі.

Посуд в основному була глиняна або дерев'яна. Металеву і порцеляновий посуд козаки привозили з походів або купували у купців, як і килими.

Їжа була простою: щі, м'ясо, молоко, риба. Незважаючи на те, що козаки ловили багато «червоної риби» - білуг, севрюг, осетрів, вони її їли мало, а більше продавали. Самі їли рибу просту.

У свята вони готували рясне частування - смажену птицю, яєчню, локшину молочну, каші, смакоту, рибу смажену і вуха, пироги, киселі, компоти. Для прийому гостей і на весілля додатково готували м'ясні паштети, холодці, заливні, солодкі пироги, здоби, фрукти, овочі. В пост їжа була скромною, без тваринної їжі. У похід брали пшеничні хлібці з запеченими яйцями - «кокуркі», в'ялене м'ясо, рибу.

Одяг був простий. Козаки вважали за краще носити військову одяг (з тих пір як ввели форму). На голові носили кашкет або папаху (взимку).

Більшість козаків мали сім'ї. Сім'ї, як правило, були більшими. Главою сім'ї був старший за віком козак. У шлюб вступали рано: юнаки з 18 років, дівчата - в 16 років. Весілля справлялися зазвичай взимку і тривали по кілька днів.

Дівчатам приданого не давали; навпаки, жених повинен був по домовленості видати батькам нареченої «кладку», тобто грошову допомогу, від 50 до 200 рублів, залежно від стану. Цей звичай вівся з тієї пори, коли козаків було більше, ніж наречених.

Діти росли, допомагаючи з малолітства батькам, з 10 років допомагали пасти худобу і ловити рибу. Дітям частіше давали ім'я того святого, якого святкують за седмицю до народження, тому поширені російські імена на Уралі зустрічалися не часто.

Козачки господарювали: ткали, шили сарафани, в'язали, прали, варили. За худобою зазвичай доглядали чоловіки. Молодь влітку захоплювалася іграми, хороводами, співом. Дівчата були скромні і соромливі: улюблена розвага «сінчік», або перший лід, на якому можна ковзати в ошатних чобітках.

Підготовка до військової служби починалася з дитинства, до моменту призову молодий козак уже був хорошим наїзником, володів зброєю. До призову проходив військові збори в навчальних таборах. Проводи на службу урочисті. Перед відправкою козак обходив рідню, а в день виступу всі збиралися в його будинку. Після частування батьки благословляли сина. На подвір'ї молодого козака підводили коня брат або батько, молодий козак кланявся коню, просячи не видавати його в бою і на поході. Потім прощався з усіма і їхав.

Службу уральці відправляли не по черзі, а «підмогою», що вважали для себе більш вигідним, тому як бідний козак міг видужати. Військове правління щорічно робило грошову розкладку, скільки належить на кожного козака «подможних» (внести, воно ж їх і збирало і видавало надходять на службу по полюванню, «мисливцям». Ті, які йшли в армійські полки, отримували менше, приблизно 200 руб. , в гвардійський ескадрон більше, наприклад 250 рублів. Якщо козак по бідності не може внести подможних, він залишається в «відсутнім» (боржником, а років через 2 або 3, коли за ним накопичиться цих «нетчікових» грошей, його зараховують прямо на службу , причому віднімають з його підмоги всю накопичену недо імку.

Однак жоден козак, будучи в служилої віці, тобто між 21 і 35-ма роками, не міг постійно відкуповуватися від служби; він зобов'язаний був послужити, по крайней мере, хоча б один рік. Багаті козаки надходили в уральську навчальну сотню, де вони відбували службу в один рік, на своїх харчах і квартирі, а всі інші йшли в полки, на 3 роки. Це так звані обов'язкові, зобов'язані прослужити.

У разі призову всього війська піднімалися все козаки, здатні носити зброю.

В особливій пошані в станицях і хуторах користувалися люди похилого віку. То були, як правило, заслужені в боях, які вижили в багатьох бувальцях козаки. Люди похилого віку були хранителями козацьких традицій і «совістю» козацтва.

Прикріплені файли:

obrazovatelnyi-proekt_9lll1.pptx | 92,34 КБ | Завантажено: 19

  • Прикріплені файли