Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Робоча програма з історичного краєзнавства (9 клас)





Скачати 95.39 Kb.
Дата конвертації 11.12.2019
Розмір 95.39 Kb.

Муніципальне освітній заклад Дмитрієва Помряскінская середня загальноосвітня школа.


Розглянуто Узгоджено Стверджую

на засіданні ШМО

керівник _______ Заступник директора з НВР Директор школи

протокол № _____ __________________ _________________

від «___» _________ 20___ р «___» __________ 20 ____ г. «___» ___________ 20 ___ г.




Робоча програма

з історичного краєзнавства

клас 9

учитель Орлов А.Ю.

навчальний рік 2014-2015.








Кількість годин за навчальним планом

Очне навчання (О.О.)

Дистанційне навчання (Д.о.)

Всього за навчальний рік

34


В т.ч.

На I півріччя



На II півріччя






Пояснювальна записка.



Справжня робоча програма розроблена відповідно до регіональним базисним навчальним планом, затвердженим розпорядженням міністерства освіти Ульяновської області №929-р від 15.03. 2012, зразковими навчальними планами освітніх установ Ульяновської області, що реалізують програми загальної освіти, а також - регіональним компонентом змісту освіти під загальною редакцією А.А.Баранова.

На вивчення курсу «Історичне краєзнавство» відводиться 34 години, тобто по 1 годині на тиждень.

Головна мета навчального курсу «Історичне краєзнавство» - пробудження почуття любові до своєї малої батьківщини, інтересу до її минулого і сучасного.

Програма складена виходячи з наступних цілей навчання:

- ознайомлення учнів з сукупністю знань про основні етапи історичного шляху розвитку краю;

- вироблення у школярів уявлень про основні джерела знань про минуле, про неоднозначність сприйняття, відображення і пояснення подій історії рідного краю;

- розвиток в учнів здібностей розглядати події і явища минулого і сьогодення, користуючись прийомами історичного аналізу (зіставлення і узагальнення фактів, розкриття причинно-наслідкових зв'язків, цілей і результатів діяльності людей), застосовувати історичні знання при розгляді та оцінці сучасних подій;

- формування ціннісних орієнтацій і переконань школярів на основі особистісного осмислення соціального, духовного, морального досвіду людей в минулому;

- розвиток гуманітарної культури школярів, залучення до цінностей національної культури, виховання поваги до минулого нашого краю, культурі народів, що проживають на території Ульяновської області.

Програма передбачає організацію роботи на різних рівнях пізнавальної діяльності учнів з урахуванням їх індивідуальних здібностей і потреб.

Основні завдання курсу:

- дати учням загальне уявлення про особливості історичного і культурного розвитку нашого краю;

- підготувати учнів до подальшого самостійного вивчення рідного краю, викликавши інтерес до місцевої історії і культури;

- сформувати навички краєзнавчої пошукової та дослідницької роботи;

- надати вчителеві можливість паралельного викладання історичного краєзнавства з курсом вітчизняної історії, що дозволить учням відчути нерозривний зв'язок великої і малої історії.

Програма відповідає обов'язкового мінімуму змісту історичного і культурологічного освіти в частині регіонального компонента і представляє базовий рівень краєзнавчих знань.


Зміст курсу.


Глава I. Симбірська губернія в 1900-1917 рр. ( 5:00).

Симбірськ на початку ХХ століття. Громадські рухи в Симбірську на рубежі століть. Губернія в роки першої російської революції (1905-1907 рр.). Політичні партії та їх діяльність на території губернії (соціал-демократи, есери, кадети, чорносотенці і ін.). Столипінська аграрна реформа в губернії. П. А. Столипін, його зв'язок з Симбірська краєм. Вплив Першої світової війни на життя в губернії (1914-1917 рр.).


Глава II. Симбірська губернія в 1917-1921 рр. (4 години).

Події лютого 1917 року. Створення Рад, їх об'єднання. «Дім свободи». Двовладдя в Симбірську. Оформлення більшовицької організації в Симбірську, зростання її впливу серед робітників. Робоча і селянський рух в губернії влітку-восени 1917 року. Більшовизація Рад в губернії. Встановлення Радянської влади в Симбірську і губернії. Розпуск міської Думи. Губернія в 1918 році. Заколот чехословацького корпусу. Початок громадянської війни. Захоплення Самари білочехами. Влада Комуча. Створення Східного фронту і його 1-ї армії. Заколот Муравйова. М.Н.Тухачевский. Білий терор в Симбірську. Залізна дивізія і її бойовий шлях під командуванням Г.Д.Гая. Звільнення Симбірська 12 вересня 1918 року. Губернія в тилу Червоної Армії.


Глава III. Ульяновська область в 20-30 рр. ( 5:00).

Селянські заколоти в губернії. Введення НЕПу. Засуха і голод 1921 року. Організація допомоги голодуючим в губернії. Звістка про смерть Леніна. Перейменування Симбірської губернії і Симбірська в Ульяновську губернію т місто Ульяновськ. Боротьба з неписьменністю. Лікнепи. Область в роки індустріалізації і колективізації. Виступи селян проти Радянської влади. Репресії 20-30-х років. Знищення храмових архітектурних ансамблів (пам'ятників) в Ульяновську.


Глава IV. Ульяновська область в роки Великої Вітчизняної війни. 1941-1945 рр. (5:00).

Початок війни. Патріотичний підйом в області. Евакуація підприємств в Ульяновську область. Переклад промисловості на військовий лад. Заводи Ульяновська для фронту (УАЗ, завод ім. Володарського та ін.). Евакуація поранених. Госпіталі. Життя і праця ульяновцев в роки війни. Ульяновци в боях за Батьківщину. Герої Радянського Союзу І.С.Полбін, А.Матросов, В.Деев, Г.Карюкін і ін. Створення Ульяновської області. Сільське господарство області в роки війни.


Глава V. Ульяновська область в другій половині ХХ - початку ХХ I ст. (5:00).

Відновлення господарства. Засуха 1946 року. Перехід на випуск мирної продукції. Індустріальний розвиток області в 50-і роки. Будівництво Волзької ГЕС і затоплення земель. Особливості розвитку сільського господарства. Успіхи в розвитку освіти в Ульяновської області. Зміни в політичному та економічному житті Ульяновської області в 90-і роки. Ульяновська область на початку ХХ I століття.

Глава VI. Культура Ульяновської області в ХХ столітті. (9 годин).

Бурхливий будівництво в Симбірську на початку ХХ століття. Залізничний міст через Волгу. Будівля Краєзнавчого музею імені І. А. Гончарова. Будівництво в місті в 60-70-і роки. Ленінський меморіальний комплекс. Сучасне планування і забудова міста. Образотворче мистецтво в краї в радянський період. А.А.Пластов - «співак землі Руської». Творчість сучасних ульяновських художників. Народна консерваторія в Симбірську. Творчість А.В.Варламова. Музичні фестивалі в Ульяновську в 70-80-і роки. Ульяновська обласна філармонія. Ульяновський державний симфонічний оркестр. Органна музика в Ульяновську. Історія Ульяновського обласного драматичного театру. Сучасна афіша театру і творчість провідних акторів. Наука та освіта. Спорт.


Узагальнююче повторення. (1 година).

Планування навчального матеріалу.

уроку

Зміст навчального матеріалу

терміни

плановані фактичні

Примітка


1-2.

Глава I. Симбірська губернія в 1900-1917 рр.

Симбірськ на початку ХХ століття.




3.

Події першої російської революції.




4.

Столипінська реформа в Симбірської губернії.




5.

Вплив Першої світової війни на життя губернії.






6.

Глава II. Симбірська губернія в 1917-1921 рр.

Події Лютневої революції в Симбірської губернії.




7.

Встановлення Радянської влади в губернії.




8.

Початок Громадянської війни. Заколот Муравйова.




9.

Бої за Симбірськ

(липень-вересень 1918 р.)

Створення Залізної дивізії.






10.

Глава III. Ульяновська область в 20-30 рр.

Період нової економічної політики в Симбірської губернії (1921-1925 рр.).




11.

Промисловість Ульяновської області в 20-30-і роки. Участь в індустріалізації.




12.

Здійснення політики колективізації.




13.

Зміцнення командно-адміністративної системи. Ідеологізація суспільного життя.




14.

Ульяновськ напередодні війни.






15.

Глава IV. Ульяновська область в роки Великої Вітчизняної війни. 1941-1945 рр.

У перші місяці війни.




16.

Тил працює для фронту.




17-18.

Ульяновци на полях битв.




19.

Життя в тилу.






20.

Глава V. Ульяновська область в другій половині ХХ - початку ХХ I ст.

Розвиток промисловості в період соціалізму.




21.

Сільське господарство: проблеми і досягнення.




22.

Ульяновська область в ринковій економіці: «аванси і борги».




23-24.

Ульяновська область на початку ХХ I століття.






25.

Глава VI. Культура Ульяновської області в ХХ столітті.

Бурхливий будівництво в Симбірську на початку ХХ століття.




26.

Будівництво в місті в 60-70-і роки.




27.

Образотворче мистецтво в краї в радянський період. А.А.Пластов.




28.

Сучасне образотворче мистецтво в Ульяновської області.




29.

Музика в Ульяновської області.




30-31.

Обласний драматичний театр.




32.

Наука та освіта.




33.

Спорт в Ульяновської області.




34.

Узагальнююче повторення.








Перелік навчально-методичного забезпечення.

клас

Підручники (автор, назва, рік видання, ким рекомендований або допущений, видавництво)

Методичні матеріали

дидактичні матеріали

Матеріали для контролю

Інтернет ресурси

9

Історичне краєзнавство. Навчальний посібник для VII - IX класів загальноосвітніх установ / За ред. Т.Б.Табардановой. - Ульяновськ: ІПК ПРО, 2000. Рекомендовано Управлінням освіти адміністрації Ульяновської області в якості регіонального навчального посібника (Наказ № 25 від 20.01.2000).

Регіональний компонент змісту освіти: програмно-методичне забезпечення / За заг. Ред. А.А.Баранова. - Ульяновськ: ІПК ПРО, 2000..

Обласна науково-практична конференція працівників освіти «Краєзнавство в системі загальної середньої освіти», присвячена 350- річчю Симбірська: Тези обласної науково-практичної конференції. - Ульяновськ: ІПК ПРО, 1997..

Робочі листи.

Картки.

Завдання для груп.






Історичне краєзнавство. 9 клас. Навчально-тематичний план.

уроку.

Назва розділу, теми уроку, пункт.

Триєдині дидактичні цілі.

Основні поняття.

Між-предметна зв'язок.

Методи навчання.

Форма уроку.

Вимоги до знань, умінь, навичок.

Види контролю, вимірювачі

Засоби нагляд-ності.

Домашнє завдання.

література





1-2.

Глава I. Симбірська губернія в 1900-1917 рр.

Симбірськ на початку ХХ століття.


























Сформувати в учнів поняття і уявлення про особливості розвитку Самбірського краю на початку ХХ століття;

розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, робити висновки; виховувати інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість патріотизм.





Модерн-зація

Індустрі-ально суспільство

Соціаль-ва структура






Історія Росії. Росія на початку ХХ століття.





Р

О-І





До





Знати і розуміти особ-ності розвитку Симбир-ського краю на початку ХХ століття; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати, робити висновки.





Письмен-ні завдання.





Зображення-ня з видами міста початку ХХ століття.





# 21.

Край Симбир-ський: Короткий историчес-кий нарис. Саратов: 1989.

Б.В.Ар-жанцев, М.Г.Мі-трополь-ська. Архі-тектурная літопис Симбірська. Ульяновськ "Симбірська книга" 1994.








3.

Події першої російської революції.

Сформувати в учнів поняття і уявлення про сутність і вплив першої російської революції на розвиток нашого краю; охарактеризувати основні політичні партії, які здійснювали свою діяльність в краї на початку ХХ століття; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником; виховувати інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.














революція

Політична партія

Державна Дума

Історія Росії. Перша російська революція.

Р

О-І

У-Л

У-Д

Характери-зувати основні політич-кі

партії, здійснювала-влявшіе свою діяч-ність в краї на початку ХХ століття; знати події першої російської революції розуміти її вплив на життя наших земляків; вміти давати характеристику етапу розвитку краю в 1905-1907 рр; вміти: узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати, працювати з підручником.

Письмен-ні завдання.

Портрети Д.І.

Ульянова, С.М.

Баратаева, А.Ф.

Аладьіна.

# 26, 29,31.

Край Симбир-ський: Короткий историчес-кий нарис. Саратов: 1989.

Ульяно-вская-Симбир-ська енціклопе-Дія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


4.

Столипінська реформа в Симбірської губернії.

Ознайомити учнів з особливостями ходу Столипінської аграрної реформи в Самбірському краї; сформувати уявлення про значення реформи; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником; виховувати інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Аграрна реформа

відруб

хутір

Пере-селенци

Історія Росії. Аграрна реформа П.А.Сто-липіна.

Р

О-І

ПО

До

Знати сутність і особ-ності ходу аграрної реформи в Симбир-ської губернії; вміти узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником.

Проблем-ні завдання.

Портрет П.А.

Столипіна

Ілюстр-ції з зображення-ням селян і селян-ського побуту початку ХХ століття.

# 27, с. 120-122.

Ульяноская-Сімбіская енціклопе-Дія.Ульяновськ. "Симбир-ська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

Край Симбир-ський: Короткий историчес-кий нарис. Саратов: 1989.




5.

Вплив Першої світової війни на життя губернії.

Сформувати в учнів поняття і уявлення про ступінь впливу першої світової війни на життя Симбірської губернії; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником; виховувати негативне ставлення до війни, інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


















Історія Росії. Росія в Першій світовій війні.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти ступінь впливу першої світової війни на життя Симбир-ської губернії; вміти узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником.

Проблем-ні завдання.


# 28.

Край Симбир-ський: Короткий историчес-кий нарис. Саратов: 1989.

Ульянов-ська-Симбир-ська енціклопе-Дія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р






6.

Глава II. Симбірська губернія в 1917-1921 рр.

Події Лютневої революції в Симбірської губернії.





Сформувати в учнів поняття і уявлення про ступінь впливу Лютневої революції на життя губернії; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, працювати з підручником; виховувати власне ставлення до революції, інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.







революція

Республіка





Історія Росії. Лютий-ська революція.





Р

О-І





До






Знати і розуміти ступінь впливу Февраль-ської революції на життя губернії; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати, працювати з підручником, висказив-вать влас-ве ставлення до революційної-ційних подій.





Письмен-ні завдання.

Проблем-ні завдання.





Ілюстр-ція з зображення-ням Дому Свободи в Симбірську.





# 32.

Ульянов-ська-Симбир-ська енціклопе-Дія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

7.

Встановлення Радянської влади в губернії.

Ознайомити учнів з особливостями процесу встановлення Радянської влади в губернії; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати власне ставлення до революції, інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Поради


Історія Росії. Жовтнева революція.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти особ-ності процесу встановлен-ня Радянської влади в губернії; вміти узагальнювати, аналізувати, порівнювати, висказив-вать влас-ве ставлення до революційної-ційних подій.

Письмен-ні завдання.

Проблем-ні завдання.

Ілюстр-ція з зображення-ням будівлі Симбир-ської земської управи.

# 33. Індиві-дуальні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

8.

Початок Громадянської війни. Заколот Муравйова.

Ознайомити учнів з ходом Громадянської війни в губернії; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати власне ставлення до позиції червоних і білих, інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Громадянська війна

Історія Росії. Початок Громадян-ської війни.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти особливості перебігу Громадян-ської війни на території краю; вміти показувати на карті хід подій Громадян-ської війни на території краю; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати; висказив-вать влас-ве ставлення до позиції червоних і білих.

Робота з підручником.

Індиві-дуальні повідомлення.


# 34-35. Індиві-дуальні повідомлення.

Край Симбир-ський: Короткий историчес-кий нарис. Саратов: 1989.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


9.

Бої за Симбірськ

(липень-вересень 1918 р.)

Створення Залізної дивізії.

Ознайомити учнів з ходом громадянської війни в губернії; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати негативне ставлення до громадянської війни, інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.



Історія Росії. На фронтах Громадян-ської війни.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти особливості перебігу Громадян-ської війни на території краю; вміти показувати на карті хід подій Громадян-ської війни на території краю; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати; висказив-вать влас-ве ставлення до позиції червоних і білих.


Індиві-дуальні повідомлення


Портрети Г.Д.Гая, І.І.

Вацетиса.

# 36. Індиві-дуальні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р





10

Глава III. Ульяновська область в 20-30 рр.

Період нової економічної політики в Симбірської губернії (1921-1925 рр.).





Ознайомити учнів з особливостями розвитку губернії в період непу; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.






Нова еко-номічного політика





Історія Росії. Перехід до непу.





О-І

ПО




У-Д





Знати і розуміти особ-ності розвитку губернії в період непу; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.





Проблем-ні завдання.










# 37.





Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

11

Промисло-ність Ульяновської області в

20-30-і роки. Участь в Індустріал-зації.

Ознайомити учнів зі станом промисловості краю в 20-30-і роки і ходом індустріалізації в регіоні; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Індустрі-ализация

Історія Росії. Соціаліс-тична індустрії-ція.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти особ-ності стану і розвитку промисловості краю в 20-30-і рр; давати харак-теристику особ-ності індустрії-ализации в краї; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Проблем-ні завдання.


# 38.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

Історія Симбир-ського-Ульянов-ського краю в унікальних-них документах Державної податкової-ного архіву Ульянов-ської області: альбом -Ульяновск: видавець-ство "Корпо-рація технологій продвиж-ня",

2006 р


12

Здійснення політики колективізації

Ознайомити учнів з ходом процесу колективізації в нашому краї, її особливостями і підсумками; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати власне ставлення до колективізації,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Колектив-активізація

колгосп

МТС

Історія Росії. Коллекти-візація сільського господарства.

І

О-І

ПО

У-Д

Знати і розуміти сутність процесу коллекти-візація і особ-ності її в нашому краї; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Проблем-ні завдання.

Ілюстр-ції і фото-графії з зображення-ням колгосп-ників, МТС.

# 39.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

Історія Симбир-ського-Ульянов-ського краю в унікальних-них документах Державної податкової-ного архіву Ульянов-ської області: альбом -Ульяновск: видавець-ство "Корпо-рація технологій продвиж-ня",

2006 р


13

Зміцнення командно-административ-ної системи. Ідеологізація суспільного життя.

Сформувати поняття і уявлення про сутність тоталітарної системи і її проявах в житті краю; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Тоталіта-ризм

Командно-адміні-Ністратов-ва система

Історія Росії. Політична система СРСР у

30-е рр.

І

ПО

До

Знати і розуміти сутність тоталітар-ної системи і особ-ності її прояви в житті нашого краю; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Письмен-ні завдання.

Портрети

Г.Д.Гая, І.М.

Варейкиса.

Загальний вигляд централь-ної частини Ульяновська на початку 1930-х рр.

# 40.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

Історія Симбир-ського-Ульянов-ського краю в унікальних-них документах Державної податкової-ного архіву Ульянов-ської області: альбом -Ульяновск: видавець-ство "Корпо-рація технологій продвиж-ня",

2006 р


14

Ульяновськ напередодні війни.

Ознайомити учнів з особливостями життя Ульяновська напередодні Великої Вітчизняної війни; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.




Історія Росії. СРСР напередодні Великої отечест-кої війни.

Р

О-І


До

Знати особ-ності життя Ульяновська напередодні Великої отечест-кої війни; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати

Робота з підручником.

Індиві-дуальні повідомлення.

Фото-графія кінотеатру «Худо-дружність-ний».

# 41.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

Історія Симбир-ського-Ульянов-ського краю в унікальних-них документах Державної податкової-ного архіву Ульянов-ської області: альбом -Ульяновск: видавець-ство "Корпо-рація технологій продвиж-ня",

2006 р









15

Глава IV. Ульяновська область в роки Великої Вітчизняної війни. 1941-1945 рр.

У перші місяці війни.








Ознайомити учнів з життям нашого краю в перші місяці Великої Вітчизняної війни; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм









Історія Росії. Початок Великої отечест-кої війни.








І

ПО








До








Знати особ-ності життя краю в перші місяці війни;

вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати








Проблем-ні завдання.

















# 42. Індиві-дуальні повідомлення








Ульяновци - велику перемогу. Краєзнавець-етичні записки. Випуск 11. - К. Видавець-ство "Корпора-ція технологій продвиж-ня". 2005.






16

Тил працює для фронту.

Ознайомити учнів з життям тилу в роки Великої Вітчизняної війни; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм на прикладах героїзму трудівників тилу.


Історія Росії. Радянський тил у Великій отечест-кої війні.

І

ПО

До

Знати дату освітньої-ня Ульянов-ської області.

Знати і розуміти особ-ності життя тилу в роки війни, героїзм працюю-ників тилу; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати, наводити приклади трудових подвигів жителів Ульянов-ської області.

Проблем-ні завдання. Індиві-дуальні повідомлення.

Фото-графії працюю-ників тилу.

# 43,44. Індиві-дуальні повідомлення

Ульяновци - велику перемогу. Краєзнавець-етичні записки. Випуск 11. - К. Видавець-ство "Корпора-ція технологій продвиж-ня". 2005.


17

Ульяновци на полях битв.

Ознайомити учнів з героями-ульяновців, учасниками Великої Вітчизняної війни; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм на прикладах героїзму захисників Вітчизни в роки Великої Вітчизняної війни.



















Історія Росії. Велика Вітчизняна війна. 1941-

1945 рр.

І

ПО

У-Д

Знати імена і подвиги героїв-ульянов-ців; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати, наводити приклади героїзму на прикладі подвигів земляків.

Індиві-дуальні повідомлення.

Проблем-ні завдання.

Портрети А.Матро-

сова, І.С.

Полбина, А.Ф.На-

Ганова, В.П.

Хазова, героїв Свири, героїв-старомайн-ців, І.В.

Тюлєнєва.

# 46-47.

Герої-ульяновци в боях за Батьківщину: Короткий біогр-фического словник. Ульяновськ: «Ульянов-ський Будинок друку», 2000..

Ульяновци в боях за Батьківщину, Ульяновськ, 1962; Навічно в строю, кн. 1, М., 1957.

Ульяновци в боях за Батьківщину. 2-е изд. Саратов, 1964.




19

Життя в тилу.




















Ознайомити учнів з особливостями життя Ульяновська в роки війни; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Історія Росії. Радянський тил у Великій отечест-кої війні.

Р

О-І

ПО

До

Знати особ-ності життя Ульяновська в роки війни; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати, наводити приклади трудових подвигів жителів Ульянов-ської області.

Письмен-ні завдання.

Ілюстр-ції з військової продук-цією заводів Ульяновська

# 48-49. Індиві-дуальні повідомлення.

Ульяновци - велику перемогу. Краєзнавець-етичні записки. Випуск 11. - К. Видавець-ство "Корпора-ція технологій продвиж-ня". 2005.








20

Глава V. Ульяновська область в другій половині ХХ - початку ХХ I ст.

Розвиток промисло-вості в період соціалізму.







Ознайомити учнів з особливостями розвитку Ульяновської промисловості в післявоєнний період, індустріальному підйомі; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.







Військово-промисло-ленний комплекс







Історія Росії.Вос-стаю-ня зруйнований-ного хозяйства.Економіка СРСР в 1953-1964 рр. Економіка «розвиненого со-ціалізма».







Р

О-І

ПО







До







Знати особ-ності розвитку Ульянов-ської примушує-лінощів в післявоєнний-ний період, основні підпри-ємства краю; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати.










Індивіду-альні повідомлення. Робота в групах.

Проблем-ні завдання.







Ілюстр-ції з продук-цією заводів Ульяновська і Ульянов-ської області.







# 50.







Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульянов-ський Будинок друку, 2011 року.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р













21

Сільське господарство: проблеми і досягнення.

Ознайомити учнів з розвитком сільського господарства після війни, участю ульяновцев в освоєнні цілини; сформувати поняття і уявлення про процеси концентрації і спеціалізації сільського господарства області; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Специа-ція

Концен-трація


Історія Росії. Вос-стаю-ня зруйнований-ного хозяйства.Економіка СРСР в 1953-1964 рр. Економіка «розвиненого со-ціалізма».

Еконо-вів реформи 1985-1991гг.

Р

О-І

ПО

До

Знати особ-ності розвитку сільського господарства Ульянов-ської області після війни; вміти давати визначенні-ня концентрації-ції і спеціалі-зації; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Робота в групах.

Проблем-ні завдання.


# 51. Індивіду-альні повідомлення.

Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульянов-ський Будинок друку, 2011 року.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р




22

Ульяновська область в ринковій економіці: «аванси і борги».

Сформувати в учнів поняття і уявлення про особливості розвитку в період ринкової економіки; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Ринкова економіка

Історія Росії. Російська економіка на шляху до ринку.

Р

О-І

ПО

До

Знати і розуміти особ-ності і характер-ні риси розвитку області в період ринкової економіки; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення. Робота в групах.

Проблем-ні завдання.

Ілюстр-ція з зображення-ням Будинки адміні-страції Ульянов-ської області.

Портрет Ю.Ф.

Горячева.

# 53. Індивіду-альні повідомлення.

Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульянов-ський Будинок друку, 2011 року.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р




23-24

Ульяновська область на початку ХХ I століття.

Сформувати в учнів поняття і уявлення про загальний стан регіону та перспективи розвитку Ульяновської області на початку ХХ I століття; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.

Модерн-зація

Історія Росії. Росія на початку ХХ I століття.

І

ПО

У-Д

Знати і характери-зувати загальний стан регіону та перспек-тиви його розвитку на початку століття; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення. Робота в групах.

Проблем-ні завдання.

Портрети В.А.

Шаманова, С.І.

Морозова.

Індивіду-альні повідомлення.

Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульянов-ський Будинок друку, 2011 року.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р









25

Глава VI. Культура Ульяновської області в ХХ столітті.

Бурхливий будівництво в Симбірську на початку ХХ століття.






Ознайомити учнів з процесом забудови Симбірська на початку ХХ століття; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.







Історія Росії. Духовне життя Серебряно-го століття.






Р

О-І

ПО






До






Знати основні будівлі, побудований-ні на початку ХХ століття в Симбірську, імена архітек-торів цих проектів; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.






Індивіду-альні повідомлення.

Проблем-ні завдання.






Ілюстр-ції з видами Симбірська початку ХХ століття.






# 21, 27. Індивіду-альні повідомлення.






Б.В.Ар-жанцев, М.Г.Мі-тро-польська. Архитек-турна літопис Симбірська. Ульяновськ "Симбир-ська книга" 1994.

Міста Росії: енциклопедії-педія / Гл. ред Г.М. Лаппо.- М., Наукове видавець-ство "Велика Російська енціклопе-дія" ТЕРРА - Книжковий клуб, 1998..

Симбірськ-350 (Перше видання унікальних-них историчес-ких фотогра-фий) Ульяновськ, 1998 г.

Істо-річеская забудова Симбірська-Вулика-ського. Состави-тель О.А. Звисати-ників Ульяновськ, "Корпо-рація технологій продвиж-ня" 2001 р








26

Будівництво в місті в 60-70-і роки.

Ознайомити учнів з процесом забудови Ульяновська в 60-70-ті роки ХХ століття; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Історія Росії. «Відлига» в духовному житті.

І

О-І

ПО

До

Знати основні будівлі, побудований-ні в Ульяновську в 60-70-і рр, імена їх архітек-торів; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Робота в групах. Індивіду-альні повідомлення.

Ілюстр-ції з видами Ульяновська 60-70-х рр. ХХ століття.

# 52. Індивіду-альні повідомлення.

Б.В.Ар-жанцев, М.Г.Мі-тро-польська. Архитек-турна літопис Симбірська. Ульяновськ "Симбир-ська книга" 1994.

Міста Росії: енциклопедії-педія / Гл. ред Г.М. Лаппо.- М., Наукове видавець-ство "Велика Російська енціклопе-дія" ТЕРРА - Книжковий клуб, 1998..

Альманах "Пам'яті-ники Вітчизни" NN 41,42 (5-6,7-8 / 1998).

С.М.Чер-вонная. Художники Вулика-ського. Ленінград, "Художник РРФСР" 1985 р




27

Образотворче мистецтво в краї в радянський період. А.А.Пластов.

Ознайомити учнів з особливостями розвитку образотворчого мистецтва в краї в радянський період; сформувати в учнів поняття і уявлення про творчість А.А.Пластова; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Образотворче мистецтво. А.А.

Пластів.

І

О-І

ПО

У-Д

Знати і характе-ризовать особ-ності розвитку изобрази-ного мистецтва в краї в радянський період; мати представ-ня про творчість А.А.

Пластова; давати моральний-ву оцінку творчості радянських худож-ників, вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення.

Портрет А.А.

Пластова. Репро-продукції картин А.А.

Пластова.

Індивіду-альні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


Російські худож-ники. Енциклопедії-педіческій словник.- СПб .: Азбука, 1998..


28

Сучасне образотворче мистецтво в Ульяновської області.

Ознайомити учнів з сучасним образотворчим мистецтвом Ульяновської області; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Образотворче мистецтво.

І

О-І

ПО

У-Д

Знати і характери-зувати стан изобрази-ного мистецтва в краї на современ-ном етапі розвитку; знати імена современ-них худож-ників; вміти давати моральний-ву оцінку произведе-вам.

Індивіду-альні повідомлення

Портрет Нікаса Сафронова.

Репро-продукції картин современ-них Ульянов-ських худож-ників.

# 52. Індивіду-альні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


29

Музика в Ульяновської області.

Ознайомити учнів з особливостями розвитку музики в Ульяновської області; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Музика.

І

О-І

ПО

До

Знати і характери-зувати особ-ності розвитку музики в Ульянов-ської області, знати імена відомих му-

кантів-земляків;

вміти давати моральний-ву оцінку музикальний-ним произве-деніям, узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення


# 52. Індивіду-альні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


30-31

Обласний драматичний театр.

Ознайомити учнів з театральним мистецтвом Ульяновської області і провідними акторами драмтеатру; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю, громадянськість і патріотизм.


Історія Росії. Духовне життя Росії.

І

О-І

ПО

До

Знати і характери-зувати театралів-ве мистецтво Ульянов-ської області, імена провідних акторів драмтеатру; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення.

Фото-графії провідних акторів Ульянов-ського драмтеатру

Індивіду-альні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


32

Наука та освіта.

Ознайомити учнів з наукою і освітою Ульяновської області; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю.


Історія Росії. Духовне життя Росії.

Р

О-І

ПО

До

Знати і характе-ризовать стан науки і освітньої-ня в Ульянов-ської області, знати імена вчених-земляків і діячів освітньої-ня; вміти узагальнювати, аналізує-вать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення.

Портрети видаю-трудящих Ульянов-ців-діячів науки і освітньої-ня.

# 52. Індивіду-альні повідомлення.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


33

Спорт в Ульяновської області.

Ознайомити учнів з рівнем розвитку спорту в Ульяновської області і видатними спортсменами регіону; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю.



І

О-І

ПО

До

Знати і характери-зувати загальний стан спорту в Ульянов-ської області, імена видаю-трудящих спорт-змінно-земляків; вміти узагальнювати, аналіз-ровать, порівнювати.

Індивіду-альні повідомлення.

Робота в групах.

Портрети знаме-нітих спорт-змінах Ульянов-ської області.

повторити

# 26-53.

Ульянов-ська-Симбир-ська енциклопедії-педія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р


34

Узагальнююче повторення.

Узагальнити знання учнів по курсу історичного краєзнавства; розвивати вміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати; виховувати моральність,

інтерес до вивчення історії рідного краю.



Р

І

О-І

ПО

У-О

Знати крупней-шие події отечест-кої історії та їх вплив на життя нашого краю в ХХ столітті; знати імена видатних діячів науки, культури, военачаль-ників, політиків, спорт-змінах і інших помічаючи-тільних людей, чия діяч-ність була пов'язана з історією нашого краю; характе-ризовать основні напрями-ня економії-чеського, соціаль-ного, культур-ного і політич-кого розвитку нашого краю в даний час; знати досяг-ня регіону в сфері культури і освітньої-ня; знати дати Переймен-вання Симбірська до Ульяновська і освітньої-ня Ульянов-ської області; вміти давати характе-ристики окремих етапах розвитку краю.

Робота в групах.




Примітки.

1. Методи навчання: 2.Форма уроку: К - комбінований

Р - репродуктивний О-І - пояснювально-ілюстративний К - комбінований

ПО - метод проблемного навчання У-Д - урок-діалог

І - дослідний У-О - урок-діалог

Вимоги до рівня підготовки учнів.



Учні повинні знати:

  • найбільші події вітчизняної історії та їх вплив на життя нашого краю в ХХ столітті;

  • імена видатних діячів науки, культури, воєначальників, політиків, спортсменів та інших чудових людей, чия діяльність була пов'язана з історією нашого краю;

  • характеризувати основні напрямки економічного, соціального, культурного і політичного розвитку нашого краю в даний час;

  • досягнення регіону в сфері культури і освіти;

  • знати дати перейменування Симбірська до Ульяновська і освіти Ульяновської області;

  • досягнення Ульяновської області в сфері художньої культури і освіти.


Учні повинні вміти:


  • давати характеристику окремих етапах розвитку краю в ХХ столітті;

  • показувати на історико-географічній карті хід подій громадянської війни на території краю;

  • визначати причинно-наслідкові зв'язки подій і процесів, що відбувалися на території нашого краю в ХХ столітті, їх взаємозв'язок з загальноросійськими подіями, виділяючи загальне і особливе в його розвитку.















Література для вчителя.


Росія. Повний географічний опис нашої батьківщини. Середнє і Нижнє Поволжя і Заволжя. С.-Петербург Изд. А.Ф. Девро. 1901 р

Край Симбирский: Короткий історичний нарис. Саратов: 1989.

Симбірськ і його минуле. Хрестоматія краєзнавчих текстів, Ульяновськ: "Лабораторія культурології", 1993 г.

З етнічної історії Ульяновської області. Ульяновськ: обл. газетне видавництво, 1993 г.

Б.В.Аржанцев, М.Г.Мітропольская. Архітектурний літопис Симбірська. Ульяновськ "Симбірська книга" 1994.

Н.П.Крадін. Російське оборонне зодчество, М, Мистецтво, 1988 г.

Міста Росії: Енциклопедія / Гол. ред Г.М. Лаппо.- М., Наукове видавництво "Великої російської енциклопедії" ТЕРРА - Книжковий клуб, 1998..

Російські художники. Енциклопедичний словник СПб .: Азбука, 1998..

Альманах "Пам'ятки Батьківщини" NN 41,42 (5-6,7-8 / 1998)

Протодиякон Алексій Скала. Симбирский Покровський некрополь. - Ульяновськ, 1997 г.

Ульяновська-Симбірська енциклопедія. Ульяновськ. "Симбірська книга". Том 1, 2000 г. Том 2, 2004 р

С.М.Червонная. Художники Ульяновська. Ленінград, "Художник РРФСР" 1985 р

Симбірськ-350 (Перше видання унікальних історичних фотографій) Ульяновськ, 1998 г.

Симбирский вісник. Історико-краєзнавчий збірник Ульяновськ "Симбірська книга" Вип. 1,2,3,4

Історична забудова Симбірська-Ульяновська. Укладач О.А. Свєшнікова Ульяновськ, "Корпорація технологій просування" 2001 р

Б.В.Аржанцев. Архітектурно-історичні образи Симбірська: Архітектурне есе. - Ульяновськ: ГУП "Облтіпографія" Друкарський двір ", 2003 р

Симбірськ в історії і культурі Росії 1648-1998. Ульяновськ Видавництво Середньоволзька наукового центру 2003 р

Ульяновци - велику перемогу. Краєзнавчі записки. Випуск 11. - К. Видавництво "Корпорація технологій просування". 2005.

Історія Самбірського-Ульяновського краю в унікальних документах Державного архіву Ульяновської області: альбом -Ульяновск: видавництво "Корпорація технологій просування", 2006 р

Ульяновци в боях за Батьківщину, Ульяновськ, 1962; Навічно в строю, кн. 1, М., 1957.

Ульяновци в боях за Батьківщину. 2-е изд. Саратов, 1964.

Е.К.Рикова. Культура Самбірського краю. Ульяновськ: ІПК ПРО, 1997..


Плани Симбірська-Ульяновська з фондів Державного архіву Ульяновської області / уклад. і авт. анотацій до док.

В. Н. Ільїн, О. А. Свєшнікова, Л. А. Сомова, А. С. Ситін, А. Ю. Шабалкін; ОДУ Держ. архів Улян. обл. -

Ульяновськ: Корпорація технологій просування, 2008.



Ю.Н.Мордвінов. Погляд у минуле: з історії селищ Старомайнского р-ну Улян. обл. / Ю. М. Мордвинов. -

Ульяновськ: Караван, 2007.

Герої-ульяновци в боях за Батьківщину: Короткий біографічний словник. Ульяновськ: «Ульяновський Будинок друку», 2000..

Бібліотека в документах, листах, спогадах. 1848-1990 рр. / Улян. обл. науч. б-ка ім. В. І. Леніна; сост., авт.

вступ. ст. і коммент Л. Ю. Ивашкина, науч. ред. Л. В. Бєлозьорова. - Ульяновськ: Друкарський двір, 2008.

Народна культура Поволжя. Методичної посібник / За ред. С.Н. Мітіна. - Ульяновськ: ІПК ПРО, 1999..

З етнічної історії Ульяновської області (короткі нариси): Збірник. - Ульяновськ: обл. газетне вид-во, 1993.

Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульяновський Будинок друку, 2011 року.



Література для учнів.


Симбірськ і його минуле. Хрестоматія краєзнавчих текстів, Ульяновськ: "Лабораторія культурології", 1993 г.

З етнічної історії Ульяновської області. Ульяновськ: обл. газетне видавництво, 1993 г.

Б.В.Аржанцев, М.Г.Мітропольская. Архітектурний літопис Симбірська. Ульяновськ "Симбірська книга" 1994.

Ульяновци - велику перемогу. Краєзнавчі записки. Випуск 11. - К. Видавництво "Корпорація технологій просування". 2005.

Жан Міндубаев. Присяга справі. Юрій Горячев на тлі «ретро». Ульяновськ: Ульяновський Будинок друку, 2011 року.

Історія Самбірського-Ульяновського краю в унікальних документах Державного архіву Ульяновської області: альбом -Ульяновск: видавництво "Корпорація технологій просування", 2006 р

Ульяновци в боях за Батьківщину, Ульяновськ, 1962; Навічно в строю, кн. 1, М., 1957.

Ульяновци в боях за Батьківщину. 2-е изд. Саратов, 1964.

Ю.Н.Мордвінов. Погляд у минуле: з історії селищ Старомайнского р-ну Улян. обл. / Ю. М. Мордвинов. -

Ульяновськ: Караван, 2007.

Герої-ульяновци в боях за Батьківщину: Короткий біографічний словник. Ульяновськ: «Ульяновський Будинок друку», 2000..

Бібліотека в документах, листах, спогадах. 1848-1990 рр. / Улян. обл. науч. б-ка ім. В. І. Леніна; сост., авт.

вступ. ст. і коммент Л. Ю. Ивашкина, науч. ред. Л. В. Бєлозьорова. - Ульяновськ: Друкарський двір, 2008.













<>

Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку

Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас E-mail-розсилку

Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".

Завантаження матеріалу почнеться через 60 сек.
А поки Ви очікуєте, пропонуємо ознайомитися з курсами відеолекцій для вчителів від центру додаткової освіти "Професіонал-Р"
(Ліцензія на здійснення освітньої діяльності
№3715 від 13.11.2013).
Отримати доступ
дізнатись детальніше
  • Історія
опис:

Справжня робоча програма розроблена відповідно до регіональним базисним навчальним планом, затвердженим розпорядженням міністерства освіти Ульяновської області №929-р від 15.03. 2012, зразковими навчальними планами освітніх установ Ульяновської області, що реалізують програми загальної освіти, а також - регіональним компонентом змісту освіти під загальною редакцією А.А.Баранова.

На вивчення курсу «Історичне краєзнавство» відводиться 34 години, тобто по 1 годині на тиждень.

Головна мета навчального курсу «Історичне краєзнавство» - пробудження почуття любові до своєї малої батьківщини, інтересу до її минулого і сучасного.

Програма складена виходячи з наступних цілей навчання:

- ознайомлення учнів з сукупністю знань про основні етапи історичного шляху розвитку краю;

- вироблення у школярів уявлень про основні джерела знань про минуле, про неоднозначність сприйняття, відображення і пояснення подій історії рідного краю;

- розвиток в учнів здібностей розглядати події і явища минулого і сьогодення, користуючись прийомами історичного аналізу (зіставлення і узагальнення фактів, розкриття причинно-наслідкових зв'язків, цілей і результатів діяльності людей), застосовувати історичні знання при розгляді та оцінці сучасних подій;

- формування ціннісних орієнтацій і переконань школярів на основі особистісного осмислення соціального, духовного, морального досвіду людей в минулому;

- розвиток гуманітарної культури школярів, залучення до цінностей національної культури, виховання поваги до минулого нашого краю, культурі народів, що проживають на території Ульяновської області.

Програма передбачає організацію роботи на різних рівнях пізнавальної діяльності учнів з урахуванням їх індивідуальних здібностей і потреб.

Основні завдання курсу:

- дати учням загальне уявлення про особливості історичного і культурного розвитку нашого краю;

- підготувати учнів до подальшого самостійного вивчення рідного краю, викликавши інтерес до місцевої історії і культури;

- сформувати навички краєзнавчої пошукової та дослідницької роботи;

- надати вчителеві можливість паралельного викладання історичного краєзнавства з курсом вітчизняної історії, що дозволить учням відчути нерозривний зв'язок великої і малої історії.

Програма відповідає обов'язкового мінімуму змісту історичного і культурологічного освіти в частині регіонального компонента і представляє базовий рівень краєзнавчих знань.