Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Ташкентський кадетський корпус





Дата конвертації04.06.2019
Розмір9.38 Kb.
Типреферат



план
Вступ
1 Відкриття школи
2 Нова будівля
3 Освіта Кадетського корпусу
4 Допомога Кадетському корпусу з боку жителів Туркестану
5 Постановка педагогічної роботи
6 Цікаві факти
7 Доля Ташкентського кадетського корпусу після революції
8 Начальники корпусу
і література
Список літератури

Вступ

Ташкентський кадетський корпус, офіційно іменований - Ташкентський Його Імператорської Високості Спадкоємця престолу цесаревича і Великого Князя Олексія Миколайовича Кадетський корпус був спочатку відкритий в 1900 році [1] як пріготовітельная школа для 2-го Оренбурзького Кадетського корпусу.

1. Відкриття школи

Штатним розкладом Ташкентської підготовчої Кадетському школи передбачалася підготовка за казенний рахунок 100 вихованців, які в подальшому після успішного закінчення курсу школи переводилися без іспиту в 3-й клас 2-го Оренбурзького Кадетського корпусу.

Спочатку ця пріготовітельная школа містилася в будівлі Окружного інженерного управління. Надалі для Ташкентського кадетського корпусу було побудовано спеціальне приміщення [2]. Директором школи був призначений полковник І. М. Бонч-Богдановський.

З початку свого заснування школа в навчально-виховному справі строго керувалася Положеннями та інструкціями для Кадетських корпусів Російської імперії. Номінально Школа підпорядковувалася Командувачеві військами Туркестанського військового округу, а безпосередньо перебувала в підпорядкуванні начальника штабу округу.

Школа комплектувалася синами офіцерів-туркестанцев (з Ташкента, Самарканда, Термеза, Мерва, Ашхабада і інших Туркестану міст), які служили в Туркестанському військовому окрузі. У перший підготовчий клас школи приймалися хлопчики 9 - 10 років.

2. Нова будівля

2 вересня 1901 року відбулося освячення нового, спеціально побудованого на околиці Ташкента в Заріччі Салар, чудового будівлю Кадетського корпусу. Ця будівля справляла враження не тільки зовнішнім оздобленням, але і своїм інтер'єром. Велику споруду з високими світлими кімнатами, просторі приміщення всіх класних відділень, спалень, їдальні, рекреаційного залу - все вказувало на турботу і кропітка праця, вкладений в його будівництво.

3. Освіта Кадетського корпусу

8-го травня 1904 года [3] Ташкентська пріготовітельная школа була перетворена в Кадетський корпус.

4. Допомога Кадетському корпусу з боку жителів Туркестану

З самого початку свого існування Кадетському корпусу велику увагу приділяло керівництво Туркестанського військового округу і в тому числі - безпосередньо командувач. Так, наприклад, при матеріальній підтримці командувача округом була обладнана лазня, пральня, для якої виписали пральну машину, школі була подарована спеціальна санітарна карета і прекрасно обладнаний фотографічний кабінет на 12 робочих місць. Дружина командувача подарувала кадетського корпусу рояль.

Багато заможних і не дуже заможні жителі міста Ташкента і туркестанці також не залишилися в стороні від потреб Кадетського корпусу. Наприклад, для забезпечення занять з ботаніки та зоології Великий Князь Микола Костянтинович приніс в дар оранжерею тропічних рослин і ферму шовкопрядів. Комплекти столярних інструментів для уроків праці надійшли від старого кадета статського генерала Федорова. З Термеза від солдатів 13-го стрілецького батальйону була доставлена ​​в великій клітці гігантська степова ящірка - варан.

5. Постановка педагогічної роботи

Про успіхи навчальної та виховної діяльності педагогічного колективу Кадетського корпусу писав на сторінках столичної газети «Російський інвалід» відомий публіцист В. С. Кривенко в статті «підготовчі школа» [4]: ​​«Не можна не радіти за навчальний заклад, в якому службовий персонал з неослабною молодим завзяттям працює, в'є затишне гніздо для середньоазіатських пташенят. З читання щорічного звіту виносиш гарне почуття дружною, натхненній праці міцно згуртованого навчально-виховного складу. »

Велика увага в Корпусі приділялася підтримці фізичного здоров'я дітей, що надійшли на навчання в корпус. Багато дітей приїжджали з неблагополучних областей, таких як Термез, Мерв, Ашхабад, де поширеним захворюванням була лихоманка. Крім медикаментозного лікування, використовували щоденні ванни і обов'язкове вечірнє обмивання ніг. Хворі на кір, лихоманкою і свинкою перебували на посиленому харчуванні, отримуючи понад звичайний меню молоко, яйця. Дітям двічі в тиждень міняли білизну і тричі - шкарпетки.

При вступі на навчання тільки у кількох кадет зуби були в порядку, тому були знайдені кошти для запрошення зубного лікаря, який спостерігав і лікував зуби дітей.

Велика увага приділялася фізичному і моральному вихованню учнів. Крім щоденних гімнастичних вправ, якими діти займалися не менше 25 - 30 хвилин в день, і заняття різного роду рухливими іграми, були введені обов'язкові заняття з праці, на уроках якого учні освоювали різні прикладні ремесла.

Учням з самого початку навчання внушались поняття про честь і гідність кадета, як майбутнього офіцера - захисника вітчизни, прищеплювалася почуття товариськості і поваги до старших. Моральне виховання учнів також будувалося і на релігійно-моральних засадах. Не маючи власної церкви, кадети щонеділі ладом ходили в військовий Спасо-Преображенський собор на богослужіння і причастя.

Співом в корпусі займалися всі кадети без винятку, так як вважалося, що розвиток слуху і художнього смаку є необхідними для раціонального виховання учнів. Ті учні, у яких були музичні здібності, навчалися грі на скрипці, віолончелі або фортепіано.

Також всі кадети навчалися танцям, з метою прищепити уявлення про світських манерах і вміння тримати себе в суспільстві.

Відомо, що в 1901/1902 навчальному році з метою утвердження в суспільстві і сім'ї ідей, покладених в основу навчально-виховної роботи, школа вирішила широко допускати в свої стіни батьків і родичів учнів, а також видавати друковані огляди своєї роботи.

Щотижня проводилися засідання Педагогічного комітету корпусу, часто за участю батьків. На цих засіданнях зародилася ідея заснування Туркестанського педагогічного гуртка, в якому об'єдналися б творчі зусилля педагогів усіх навчальних закладів міста Ташкента: чоловічої та жіночої гімназій, учительській семінарії, народних училищ на чолі з інспектором Ф.М. Керенським, Кадетському школи.

6. Цікаві факти

У 1912 році кадети Ташкентського кадетського корпусу Вітольд Красовський і Борис Авдєєв отримали Георгіївські медалі за порятунок офіцерів саперного батальйону під час бунту солдатів цього батальйону в таборах під Ташкентом влітку 1912 [5].

У березні 1912 року Ташкентський кадетський корпус відвідав з візитом військовий міністр В. А. Сухомлинов.

7. Доля Ташкентського кадетського корпусу після революції

Після революції в Росії в жовтні 1917 року і приходу до влади в Ташкенті коаліції більшовиків і лівих есерів Ташкентський кадетський корпус за рішенням нової влади був розформований. Однак, в організованому порядку учні та викладачі Ташкентського кадетського корпусу були незабаром евакуйовані в Іркутськ [6]

8. Начальники корпусу

· 10.08.1908 - після 10.07.1916 - генерал-майор фон Кох, Володимир Матвійович

Посилання та література

· Ташкентський кадетський корпус

· ФромУз. Повідомлення 5785 від 6 січня 2008 року «Список викладачів Ташкентського кадетського корпусу станом на 1 січня 1909 року».

· РІЧНИЙ КВИТОК Ташкентський царевич кадетського корпусу. «Російська кадетська перекличка», Громадський періодичний журнал для кадетських корпусів Росії, №3, 2007 рік

Список літератури:

1. Оголошено про відкриття в Наказі по Військовому відомству №179 від 20 червня 1899 року, а урочисте відкриття відбулося 1 вересня 1900 року.

2. Після революції в 1920 році в цій будівлі був відкритий медичний факультет Туркестанського університету.

3. Наказ по Військовому відомству №247 від 1904 р

4. №№ 30, 31 за 1902 рік: [1]

5. У 1912 році кадети Ташкентського корпусу Вітольд Красовський і Борис Авдєєв отримали Георгіївські медалі за порятунок офіцерів саперного батальйону під час бунту цього останнього, в таборах близько Ташкента, з небезпекою для власного життя повідомивши начальству про початок бунт. ФромУз, повідомлення 5800 від 7 січня 2008 року., Уточнення інформації: ФромУз, повідомлення 11114 від 12 травня 2010 року

6. ФромУз, повідомлення 5800 7 січня 2008 року .: 1 квітня 1919 в Іркутськ прибув з Оренбурга козачий жіночий інститут і кадети Неплюєвського і другого Оренбурзького кадетського корпусу. Слідом за ними прибули вихованці Ташкентського цесаревича Олексія кадетського корпусу. Загальна кількість кадет в Іркутську досягло 500 осіб, які були розміщені в приміщеннях кадетського корпусу, 1-ої школи прапорщиків і духовної семінарії. ... Влітку 1919 року були влаштовані військові табори з маневрами в районі селища Ліственічное. Літній період навчання завершили 8-10 серпня прогулянкою по Байкалу на пароплаві "Ангара". 15 серпня кадети п'яти корпусів - Іркутського, Псковського, Неплюєвського, 2-го Оренбурзького і Ташкентського урочисто зустрічали прибув до Іркутська Омський кадетський корпус у складі 400 кадет, 35-ти викладачів та 25-ти службовців.

Джерело: http://ru.wikipedia.org/wiki/Ташкентский_кадетский_корпус


  • 5 Постановка педагогічної роботи 6 Цікаві факти 7 Доля Ташкентського кадетського корпусу після революції 8 Начальники корпусу і література
  • Список літератури