Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Історія розвитку перших університетів





Дата конвертації12.05.2018
Розмір9.7 Kb.
Типдоповідь

доповідь

Історія розвитку перших університетів


Середньовіччя знало три види шкіл. Нижчі школи, що утворилися при церквах і монастирях, ставили за мету підготувати елементарно грамотних духовних осіб - кліриків. Головна увага зверталася в них на вивчення латинської мови (на якому велося католицьке богослужіння), молитов і самого порядку богослужіння. У середній школі, що виникала найчастіше при єпископських кафедрах, практикувалося вивчення семи «вільних мистецтв» (граматика, риторика, діалектика, або логіка, арифметика, геометрія, куди входила і географія, астрономія і музика). Перші три науки складали так званий тривіум, останні чотири - квадрівіум. Пізніше вивчення «вільних мистецтв» стало проводитися у вищій школі, де ці дисципліни становили зміст викладання на молодшому ( «артистичному») факультеті. Вища школа спочатку називалася Studia Generalia (буквально - загальні науки), потім ця назва була витіснена іншим - університети.

Перші університети виникли в XII столітті - частиною з єпископських шкіл, що мали найбільш великих професорів в галузі богослов'я та філософії, частиною з об'єднань приватних викладачів - фахівців з філософії, праву (римське право) і медицині. Найбільш древнім університетом в Європі вважається Паризький університет, що існував в якості «вільної шкоди» ще в першій половині XII і на початку XIII століття (установчої грамотою Філіпа II Августа 1200 року про права Сорбонни). Роль університетських центрів, однак, ще в XI столітті почали грати італійські вищі школи - Болонська юридична, що спеціалізувалася на римському праві, і Салернская медична школа. Найбільш типовий Паризький університет, статут якого ліг в основу інших університетів Європи, складався з чотирьох факультетів: артистичного, медичного, юридичного та богословського (що включав в себе і викладання філософії в церковному освітленні).

Іншими найбільш старовинними університетами Європи були Оксфордський і Кембриджський в Англії, Саламанкський в Іспанії і Неаполітанський в Італії, засновані в XIII столітті. У XIV столітті були засновані університети в містах Празі, Кракові, Гейдельберзі. У XV столітті число їх швидко увелічйва лось. У 1500 році у всій Європі було вже 65 університетів.

Викладання в середньовічних університетах велося латинською мовою. Основним методом університетського викладання були лекції професорів. Поширеною формою наукового спілкування були також диспути, або публічні суперечки, що влаштовувалися періодично на теми богословсько-філософського характеру. У диспутах брали участь головним чином професори університетів. Але також влаштовувалися диспути і для Схоларій (Схоларій - студенти, від слова Schola - школа).

У загальній масі середньовічних університетів виділяються так звані "материнські". Це - університети Болоньї, Парижа, Оксфорда і Саламанки. На думку деяких дослідників, це були свого роду факелоносці і інші університети лише наслідували їм. Особливо наслідували Паризькому університету, який навіть прозвали в середні століття "Сінаєм вченості". Таким чином, вираз "материнські університети" має два значення:

- це були перші за часом університети;

- на нові навчальні заклади після проголошення їх університетами автоматично переходили завойовані материнськими права і привілеї.

На думку окремих дослідників "найбільш раннім університетом середньовічної Європи" був Салернский. Він розвивався на основі найдавнішої Салернской медичної школи, перша згадка про яку відноситься до 197 р. До н.е. е. У період існування Римської імперії невелике містечко Салерно в глибині Пестанского затоки в Кампанії був своєрідні курортом. У 9в. Він був столицею лангобардского королівства, а з 11 століття став резиденцією норманського герцога Робера Гюіскар. Існуюча тут "Гиппократова громада" (civitas Hippocratica) зберігала і розвивала найкраще з античного медичного спадщини. Саме тут в 820 році був заснований госпіталь - перша громадянська лікарня в Західній Європі, що фінансувалася за рахунок коштів міста. Салернская медична школа в якості одного з найбільших центрів освіти була відома аж до 1812 року. Однак університетом вона все ж не стала. По-перше, тому, що крім медицини такого ж високого рівня освіти по інших дисциплінах не давала. По-друге, широке поширення з початку 13 століття арабської медицини, нових ідей, ліків, створених на основі ідеї хімічного впливу на організм, суміш знань і змов вразили уяву Європи. Ідеї ​​здорового способу життя, фізичної сили на організм Галена і Гіппократа були відтіснені в університетах на другий план. Салернская ж школа зберігала сліпу відданість античним медикам. Студенти почали розбігатися. Прикладом продукції Салернской медиків став написаний в 13 столітті відомим лікарем, поетом і єретиком Арнольдом з Вілланова "Салернский кодекс здоров'я", що вийшов у нас вже кількома виданнями.

З наведених причин першим європейським університетом традиційно вважається Болонський університет виник на основі Болонської юридичної школи. Роком її заснування називають 1088 рік. Засновником вважається знаменитий правознавець того часу Ірнерій, вперше став в широкій аудиторії читати римське право. Це мало принципове значення для тодішньої Європи, де широко поширювався новий тип міста - феодальний. Торгівля і ремесла потребували правового обґрунтування свого існування. Саме римське право є універсальним і вже в цьому сенсі підходило для інтегрується християнської Європи. У ньому були розвинені торгове і речове право, чітко сформульовано поняття приватної власності, т. Е. Воно було саме такий правовою системою, яка відповідала складаються товарно-грошового господарства. В "відродження" римського права і використанні його для виправдання і захисту своїх політичних домагань була зацікавлена ​​і королівська влада, особливо в період свого посилення. Лекції Ирнерия виявилися дуже популярні і до нього стали стікатися учні з усіх кінців Європи.

Але справжній зростання значення Болонської школи починається з середини 12 століття. У 1158 року німецький імператор Фрідріх I Барбаросса захопив один з найбільш багатих міст Ломбардії р Мілан і скликав на Ронкальском поле (на р. По, між П'яченца і Пармою) сейм з метою нав'язати північноіталійським містах новий порядок управління. На знак подяки за допомогу з боку болонських професорів в цьому ж році він видав закон, за яким:

брав під своє заступництво тих, хто "подорожує заради наукових занять, особливо викладачів божественного і священного права";

болонські школярі звільнялися від кругової поруки в сплаті податків і від підпорядкування міським судам Болоньї.

Ці привілеї посилили приплив слухачів. За свідченнями сучасників до початку 13 століття в Болоньї навчалося до 10 тисяч осіб з усієї Європи. У знаменитого болонського професора Ацо нібито було так багато слухачів, що доводилося читати лекції на площі. Тут були представлені майже всі мови Європи. Школа стала називатися генеральною. Саме в Болоньї вперше стали з'являтися так звані нації (земляцтва).

Інший тип об'єднання представлений Паризьким університетом. Тут об'єднання почали не школярі, а викладачі. Але це були не прості викладачі, а студенти старших факультетів, які встигли закінчити підготовчий факультет. Вони були одночасно магістрами семи вільних мистецтв і студентами. Природно, що вони почали протиставляти себе іншим викладачам, школярам - Після підготовчої групи і городянам, вимагати визначення свого статусу. Новий університет розвивався бурхливо, Об'єднання з іншими факультетами відбувалося поступово. Могутність університету виросло в запеклій боротьбі з духовними і світськими властями. Підстава університету датують 1200 роком, коли вийшли указ французького короля і булла папи Інокентія III, які визволяли університет від підпорядкування світської влади. Автономія університету була закріплена буллами пап 1209, 1212, +1231 років.

У 13 столітті виникає і Оксфордський університет. Як і Паризький університет, він виникає після маси конфліктів з міськими та церковною владою. Після однієї з таких сутичок в 1209 року студенти в знак протесту пішли в Кембридж і там виник новий університет. Ці два університети настільки тісно пов'язані один з одним, що часто об'єднуються під загальною назвою "Оксбридж". Тут в меншій мірі були представлені богословські проблеми, зате набагато більша увага приділялася природничим наукам. Особливістю Оксбриджа є і наявність так званих коледжів (від слова "колегія"), де студенти не тільки навчалися, а й жили. Освіта в гуртожитках призвело до появи такого феномена децентралізованого університету.

Гордістю Іспанії є університет в Саламанці (1227г). Про заснування його остаточно було заявлено в грамоті короля Альфонса X в 1243 році. У XIII столітті виникає і маса інших університетів:

1220г. - університет в Монпельє (привілеї університету отримав, правда, лише в кінці 13 століття).

1222г. - Падуанський (в результаті догляду школярів з Болоньї).

1224г. - Неаполітанський, т. К. Сіцілійському королю Фрідріху II потрібні були досвідчені адміністратори.

1229г. -Орлеанскій, Тулузький (місцева влада спокусили школярів тим, що можна слухати забороненого Аристотеля і розраховувати на стабільні ціни на вино та продукти харчування).

Багато університетів з'явилося в 14-15 ст .:

1347г. - Празький.

1364г. - Краківський.

1365г. - Віденський.

1386г. - Гейдельберзький.

1409г. - Лейпцизький.

До 1500 року в Європі існувало вже 80 університетів, чисельність яких була найрізноманітніша. У паризькому університеті в середині 14 століття навчалося близько трьох тисяч чоловік, в празькому до кінця 14 століття - 4 тисячі, в краківському - 904 людини.