Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Конспект уроку з історії на тему "Опричнина" 6 клас





Дата конвертації09.02.2018
Розмір7.2 Kb.
Типконспект

  • Яким малює поет образ опричника?


  • Які реальні історичні особи згадуються у вірші?


- Як автор ставиться до цього періоду царювання Івана Грозного?

- Чи згодні ви з позицією поета?


  1. Про останні роки царювання Івана IV учитель розповідає відповідно до підручником. Головна увага приділяється наслідків опричнини. Учням пропонується складання схеми.



централізація країни




господарський

криза


hello_html_4665bd66.gif Учитель може запропонувати учням запитання: hello_html_c466055.gif


  • У чому виразилося зміцнення царської влади при Івані IV?


  • Якими методами воно було досягнуто?


3. При характеристиці епохи правління Федора Івановича вчитель відзначає наступне.

В області внутрішньої політики:


- зміцнення кордонів (будівництво міст-фортець).


В області зовнішньої політики:


  • 1591 р вдалося відбити остання поява татарського війська під стінами Москви;


  • повернення земель, втрачених в результаті Лівонської війни.


3. Підсумок уроку.

В кінці уроку з учнями проводиться бесіда:

- Які підсумки царювання Івана IV?


  • Якою вам уявляється Росія в кінці XVI ст.? (сильною державою або ослабленим Лівонської війною і опричнина). Свою думку обґрунтуйте.


  • Як ви ставитеся до особистості Івана Грозного?


  • У Великому Новгороді є пам'ятник, присвячений 1000-річчю Росії. На ньому зображені видатні особистості нашої Батьківщини, багато правителів, але немає Івана Грозного. Як ви думаєте, чому?


4. Домашнє завдання. Параграф підручника.


  • 3. Підсумок уроку.
  • 4. Домашнє завдання.