Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Психологічні операції Збройних сил США у війнах і конфліктах XX століття





Скачати 29.73 Kb.
Дата конвертації26.07.2018
Розмір29.73 Kb.
Типреферат

Керівництво США, з огляду на ситуацію, що в останні роки військово-стратегічну обстановку, суттєво переглядає погляди на роль і призначення збройних сил країни. В даний час бойові з'єднання і частини все частіше залучаються до виконання завдань, які раніше вважалися нетрадиційними: міжнародні гуманітарні і миротворчі операції, надання допомоги жертвам стихійних лих, боротьба з тероризмом і наркомафією, евакуаційні заходи, допомогу цивільній владі в забезпеченні громадського порядку і т. Д . Для позначення таких дій у збройних силах США та інших західних країн поряд з терміном "конфлікти низької інтенсивності" використовується термін "операції, відмінні від війни", одним і з ключових елементів яких західні експерти вважають психологічні операції (ПСО). Впливаючи на психіку і поведінку протилежної сторони, ПСО здатні значно підвищити ефективність дії військ, знизити втрати військовослужбовців і мирного населення.

Локальні війни і збройні конфлікти другої половини XX століття, а їх налічують понад 300, відбувалися на різних ТВД: в Південно-Східній Європі, Східній і Південній Азії, на Близькому і Середньому Сході, в Північній, Центральній і Південній Африці, в Центральній і Південній Америці. В ході їх ведення удосконалювалися форми і методи психологічної війни. Наприклад, війна в Кореї стала першим відкритим зіткненням двох протилежних ідеологій після другої світової війни. Досвід психологічних операцій, накопичений США та іншими державами в тій війні, був використаний для психологічного та ідеологічного впливу на супротивника.

У Кореї (1950-1953) американці зіткнулися не тільки з рішучим збройним, але і з активним ідеологічним опором. Вперше за післявоєнні роки в ході ведення бойових дій зі збройних сил США протягом півтора років дезертирували 47 тис. Чоловік, в подальшому їх кількість продовжувала триматися на рівні 35-40 тис. На рік. Це змусило військово-політичне керівництво США переглянути концепцію ведення психологічної війни, змінити стратегію і тактику, приступити до реорганізації апарату, вдосконалення форм і методів здійснення ПСО.

Головним завданням, що стояла перед органами психологічної війни США, був показ дій американських збройних сил як легітимної оборонної операції під егідою Організації Об'єднаних Націй. При складанні інформаційно-пропагандистської матеріалів вони намагалися уникати гострих політичних тем і аргументів, які одягали ідеологічний характер. Значна кількість листівок і радіопередач було присвячено здачі в полон. Який перейшов на бік американської армії пропонувалося велику грошову винагороду. Було обіцяно надати громадянство. Поводилась велика робота і по психологічної переорієнтації військовополонених.

В ході корейської кампанії пропаганда будувалася відповідно до повчання FM-33-5 "Ведення операцій психологічної війни", прийнятому в серпні 1949 року. У ньому вказувалося, що найважливішим засобом ведення психологічних операцій є пропаганда як система заходів щодо поширення політичної інформації. Там же давалася її класифікація за джерелом ( "біла", "сіра" і "чорна") і змістом (політична і військова).

Для ведення психологічної війни в Кореї був перебудований апарат і структура відповідних підрозділів. При відділі психологічної війни штабу збройних сил США на Далекому Сході була створена група радіомовлення та видання листівок, що мала в своєму складі штаб і три роти  штабну, репродукції і радіомовлення (мобільний), які і призначалися для вирішення стратегічних завдань в інтересах забезпечення військових операцій. Для вирішення тактичних завдань була сформована рота гучномовних установок і видання листівок. Вона виділяла в оперативне підпорядкування кожного корпусу секцію гучномовних установок. Крім того, восени 1950 року через Форт-Райлі в Корею був перекинутий тактичний інформаційний загін.

У 1951 році міністерство армії створило управління психологічної війни і почалася підготовка спеціальних кадрів, для чого в загальновійськовий школі сухопутних військ був заснований окремий факультет. На військову службу стали закликати офіцерів запасу, в тій чи іншій мірі пов'язаних з пропагандою. У 1952 році навчальні підрозділи психологічної війни були переведені з Форт-Райлі в Форт-Брегг (штат Північна Кароліна), де був створений центр психологічної війни.

Основними формами ведення психологічної війни стали друкована пропаганда, усне мовлення і радіопропаганда. У меншій мірі використовувалася наочна агітація. 1-я група радіомовлення та видання листівок щотижня випускала в середньому 20 млн. Листівок, а 1-я рота гучномовних установок і видання листівок 8-ї армії  3,5 млн. Тільки в перші три дні бойових дій американська сторона розповсюдила 100 млн . примірників. Радіопропаганда велася як мобільними військовими радіостанціями, так і через громадянські передавачі. Для цієї мети використовувалися 19 радіостанцій, які працювали на середніх і коротких хвилях в містах Сеул, Тегу, Пусан, Токіо. Програми радіомовлення займали більше 2 ч. В день. Структурно радіопропаганда складалася з передач останніх вістей і воєнного стану, підготовлених відділом психологічної боротьби. Усна пропаганда велася за допомогою гучномовних установок, змонтованих на різних бойових машинах, в тому числі і на танка.

Військові дії в Кореї показали, що, незважаючи на зміну концепції психологічної війни, стратегії і тактики її ведення, а також організаційної структури спеціальних служб, кінцевих цілей  розкласти корейську народну армію і китайських добровольців  американським пропагандистам досягти не вдалося. Разом з тим в мистецтві ведення пропаганди американські фахівці досягли певного прогресу. Зокрема, непогані результати були досягнуті при роботі з військовополоненими, частина яких відмовилася від репатріації після закінчення війни.

Досвід діяльності армійської служби психологічної війни був критично проаналізовано. Так, вже в 1955 році було перероблено повчання FM-33-5. Тепер в ньому підкреслювалося: "Психологічна війна включає заходи, за допомогою яких передаються ідеї та інформація для здійснення впливу на свідомість, почуття і дії противника. Вони проводяться командуванням в поєднанні з бойовими операціями з метою підриву морального духу противника відповідно до політики, проголошеної керівними інстанціями ". Зазнали організаційні зміни і служби психологічної війни. Існуюче під час війни в Кореї управління психологічної війни в 1955 році було перетворено в управління спеціальних методів війни. Таким чином, психологічна війна поступово ставала частиною спеціальних операцій.

Оновлена ​​концепція спеціальних методів війни пройшла перевірку в ході війни у ​​В'єтнамі. Для централізації планування, керівництва і контролю всіма психологічними операціями в рамках інформаційного агентства США був створений об'єднаний відділ зі зв'язків з громадськістю. Він розробляв політичні директиви для пропагандистського апарату в військах, планував для нього кампанії на всі об'єкти впливу, взаємодіяв з міністерством інформації Південного В'єтнаму, керував усіма психологічними операціями у військовій, політичній та економічній сферах в Північному і Південному В'єтнамі. Безпосереднє керівництво реалізацією програм ПСО сухопутних військ США, морської піхоти і ВМС, а також координацію дій з авіацією здійснювало управління психологічних операцій штабу командування з надання військової допомоги В'єтнаму.

До завдань батальйонів ПСО входили розробка, виробництво і розповсюдження пропагандистських матеріалів. Кожен з них мав свою друкарню, звуковещательние станції, машини з кінопроекторами, відео-звуковий та іншою технікою. Оперативне управління цими підрозділами здійснювали командири чотирьох зон відповідальності. Апарат психологічних операцій тільки сухопутних військ налічував близько 1000 чоловік, причому 118 володіли в'єтнамською мовою. Крім того, до співпраці залучалися сотні в'єтнамців. Широко використовувалися національно-психологічні особливості місцевого населення, звичаї, звичаї, забобони.

Як психологічного тиску на населення застосовувалися прийоми нічим не виправданого насильства і варварства, що переслідують єдину мету  викликати почуття страху. Наприклад, для поширення паніки і навіювання страху жителям м Ханой в 60 км від нього був стертий з лиця землі м Фулі. Бомбардування північно-в'єтнамських міст та інших населених пунктів обов'язково супроводжувалися інтенсивної пропагандою. Згодом цей прийом буде широко використовуватися майже у всіх локальних конфліктах. З метою психологічного впливу американці широко застосовували засоби ураження, що викликають важкі тілесні ушкодження, сильні больові відчуття і психологічний шок, зокрема напалм, кулькові бомби, стрілоподібні забійні елементи. Комплексні методи пропаганди, що впливають на органи чуття, приносили відчутні результати. Відзначалися випадки, коли під їх впливом бійці ряду частин НФО ще до початку бойових дій були деморалізовані і здавалися в полон.

Разом з традиційними формами ведення психологічної війни вперше широкомасштабно стало використовуватися телебачення. Телепрограми розроблялися для цивільної та військовий аудиторій. Були створені студія і чотири передавальні станції, що віщали по 6 год на добу. Серед в'єтнамців були поширені 3,5 тис. Телевізійних приймачів, у багатьох школах і читальнях встановлені телевізори. У 1971 році вже 80 відсотків місцевого населення могло дивитися телепередачі.

З метою впливу на населення застосовувалася "сувенірна" пропаганда: організовувалася роздача сигарет, жувальної гумки, зубної пасти, іграшок, пакетів з рисом і льодяниками. Подібні пакети з подарунками, забезпеченими американською символікою і пропагандистськими гаслами, скидалися авіацією і на територію ДРВ. Гасла і написи були, як правило, короткими  наприклад, "Від дітей Америки дітям Північного В'єтнаму". За перші 14 місяців війни серед населення В'єтнаму було поширене 8 млн. Таблеток вітамінів, 29 тис. Зубних щіток, гребінців і олівців на загальну суму 4 млн. Доларів. Практикувалися виплати грошової винагороди за здану зброю, розвідувальну інформацію, а також доставленого перебіжчика (24 долара за солдата, 2100 доларів за політкомісарів).

Американці зазнали поразки у В'єтнамі, проте психологічні методи війни зміцнили свої позиції. Так, за період бойових дій близько 250 тис. В'єтнамців добровільно перейшли на бік противника.

Виходячи з досвіду ПСО у В'єтнамі, урядова комісія виробила відповідні рекомендації на майбутнє: створення цивільних структур з координації діяльності в області психологічної війни; збільшення в мирний час чисельності сил і засобів для ведення такої війни в 10 разів; підвищення рівня підготовки резервних сил психологічних операцій і т. д.

На думку ряду офіційних осіб, американці зазнали поразки у В'єтнамі саме в той період, коли втратили підтримку у населення власної країни і світової громадськості. Виходячи з цього, військово-політичне керівництво США при участі в усіх подальших збройних конфліктах прагнули надійно забезпечити таку підтримку.

Новим моментом при організації та проведенні ПСО з середини 80-х років стало внесення в пропагандистські матеріали поняття "стратегія національної безпеки". Дана стратегія була розроблена апаратом Рейгана в 1981 році і в загальному вигляді складалася з чотирьох компонентів: дипломатичного, економічного, військового та інформаційного. При цьому наголос на інформаційний компонент як основний знайшов підтвердження вже в збройному конфлікті в Гренаді (1982). Використовуючи аргументацію "стратегії національної безпеки", американські фахівці доклали чимало зусиль для міжнародної громадської думки, наприклад, поширюючи дезинформаційні матеріали з використанням телебачення. Готувалися спеціальні програми, покликані переконати людей в "справедливий" характер війни з боку США. Трансляція велася через телевізійну мережу ЮСИА "Євронет", що зв'язує за допомогою супутників телеканали США і західноєвропейських країн. Для пропаганди "визвольної" місії Заходу були задіяні найпотужніші радіокомплексу  "Голос Америки" і "Німецька хвиля".

Для того часу були характерні такі особливості психологічних операцій: тісна взаємодія підрозділів військ спеціального призначення і ПСО (1-го батальйону ПСО), а також комплексне морально-психологічний вплив на місцеве населення і військовослужбовців протилежної сторони.

Підрозділ військ спецназу в числі перших об'єктів захопило радіостанцію "Вільна Гренада", яка відразу ж була перейменована в "Радіо острови прянощів" і стала використовуватися фахівцями психологічних операцій. В подальшому підрозділи 1-го батальйону ПСО розгорнули власний передавач потужністю 50 кВт (загальний час мовлення становило 11 год на добу). Поряд з радіопропаганди видавалися листівки та газета "Голос Гренади", велися передачі через гучномовні установки. Пропаганда була спрямована на розпалювання протиріч між цивільним населенням острова, революційною армією і кубинськими військовослужбовцями, на створення атмосфери лояльного ставлення до американських солдатів і офіцерів.

Поряд з психологічним впливом, застосовувалися матеріальні стимули. Так, за грошову винагороду було здано 17 тис. Одиниць зброї. В результаті проведення комплексних заходів приблизно половина особового складу військ Гренади капітулювала або була видана вторглися американцям місцевим населенням.

Важливим наслідком поведінки психологічних операцій в Гренаді з'явився циркуляр міністерства оборони начальникам військових коледжів (видів ЗС, штабних і командних), в якому пропонувалося пере дивитися програми навчання з метою підвищення знань в області ПСО. У плані розвитку теорії локальних війн психологічні операції розглядалися як помножувач бойового потенціалу військ у всіх видах бойових дій.

Ці теоретичні положення були підтверджені на практиці підрозділами ПСО в ході вторгнення збройних сил США в Панаму (1989), коли на відміну від інших локальних конфліктів за участю США спеціальні війська діяли за заздалегідь розробленим планом, який фактично був додатком до загального плану бойових операцій. У ньому визначалися сили, засоби, терміни передачі матеріалів цивільним засобам масової інформації. Місце і роль ПСО в Панамі визначалося тим, що США з перших же днів з психологічно добре підготовленим до інтервенції особовим складом сил національної оборони. Американцям довелося вдатися до найсильнішого інформаційно-психологічного пресингу, використовуючи в першу чергу сили і засоби ПСО (загальна чисельність їх формувань склала 3,5 тис. Осіб).

При проведенні ПСО в Панамі фахівці виходили з того, що перемога в конфлікті низької інтенсивності неможлива без створення сприятливої ​​громадської думки. Тому було введено нове теоретичне положення про те, що застосування військової сили в подібних конфліктах є останнім аргументом для досягнення економічного, політичного та інформаційного впливу. Особливістю ведення ПСО стало посилене психологічний тиск на генерала Норьєгу і його дискредитація в очах народу. Він звинувачувався в торгівлі наркотиками, рекеті, скасування результатів демократичних виборів, жорстоку розправу над офіцерами, які намагалися здійснити переворот.

У Панамі була перевірена нова система взаємодії апарату ПСО з цивільними і військовими ЗМІ. Для цього був створений спеціально підібраний і проінструктований контингент журналістів та фоторепортерів, який до початку бойових дій перекинули на відповідні об'єкти. Таким чином командування прагнуло обмежити доступ небажаних осіб в зону бойових дій. Основна інформація надходила через службу зі зв'язків з громадськістю, яка за допомогою брифінгів, прес-конференцій та зустрічей з видатними політиками, бізнесменами та іншими впливовими персонами вміло впливала на її спрямованість.

У тактиці ПСО відзначався метод так званих "турбують" дій. На все оточені панамські угруповання проводилося мовлення через гучномовні установки, потім давалося 15 хв на роздуми, після закінчення яких у ультимативному порядку пропонувалося вивісити білі прапори і здати зброю. У разі невиконання вимог починалося "обмежене застосування сили". За викликом командира частини, яка блокує гарнізон, прибував вертоліт вогневої підтримки, який імітував напад на об'єкт, а звуковещательние кошти закликали здати зброю і призначали новий час. Якщо і на цей раз гарнізон продовжував опір, то дотримувався наказ на відкриття вогню. Такий метод чинив сильний психологічний вплив на особовий склад панамських військ.

Досвід ПСО, накопичений в ході війни в Панамі, був використаний в період підготовки і здійснення бойових операцій в зоні Перської затоки (19911992). Тут психологічні операції велися за двома напрямками: зовнішньополітична область і безпосереднє інформаційно-пропагандистське забезпечення бойових дій. У першому випадку головними цілями були забезпечення підтримки контрзаходів багатонаціональних сил щодо Іраку, зміцнення позицій антиіракської коаліції і ослабленні агресора. У другому випадку посилення постійного психологічного тиску, породжуваного військової обстановкою, повинно було сприяти погіршенню морально-психологічного стану населення і особового складу збройних сил противника, зниження його боєздатності.

Психологічні операції в ході всього конфлікту проводилися за наступними каналами: національні засоби масової інформації; федеральні відомства (ЦРУ, науково-дослідні інститути і т. п.), збройні сили (РУМО, формування ПСО і т. д.). Використовуючи всі ці сили і засоби, США вдалося мобілізувати проти Іраку світову громадську думку, сприяти діяльності антиіракської коаліції, поглибити існуючий розкол в арабському світі, розпалити ейфорію "ура-патріотизму" в США і інших країнах Заходу. Спроби ж Іраку знайти підтримку у світовому співтоваристві фактично провалилися.

При аналізі підготовчого періоду з організації та підготовки психологічних операцій перш за все необхідно відзначити найвищий рівень прийняття рішення про їх проведення. Так, колишній президент США Дж. Буш перед розв'язуванням конфлікту в зоні Перської затоки підписав три директиви, що визначають порядок організації і ведення психологічних операцій на весь період кризи, які регламентують діяльність розвідувальних служб, науково-дослідних установ, що займаються проблемами арабського світу, психологів і ряду армійських органів. Сам факт прийняття цих документів  свідоцтво того, що армійське командування ставило психологічні операції в один ряд з бойовими.

В якості основних були визначені наступні завдання ПСО: дезінформація командування збройних сил Іраку і широкої громадськості щодо планів військових дій; підрив довіри населення Іраку до президента Саддаму Хусейну; підтримка руху опору в Кувейті і надання допомоги опозиційним силам в Іраку; переконання в безперспективності опору багатонаціональним силам. Безпосереднім їх виконавцем став 8-й батальйон 4-ї групи ПСО американських військ, що нараховує близько 200 військовослужбовців і має в своєму розпорядженні теле- і радіостанції, звуковещательние установки, мобільні друкарні.

Одним з головних напрямків психологічних операцій, особливо на етапі підготовки до початку бойових дій, стало стратегічне дезінформування, тобто переконання світової громадськості у необхідності заходів, що вживаються американським керівництвом. З цією метою поширювалися чутки про наявність у Іраку величезної кількості запасів хімічної зброї, а також планів його бойового застосування, наводилися завищені дані про чисельність іракського угрупування і т.д. Крім того, необхідно було ввести в оману іракське керівництво щодо термінів початку проведення операцій багатонаціональних сил.

Основними формами психологічного впливу були радіо- і телемовлення, усна і друкована пропаганда. Для забезпечення цілодобового радіомовлення на території Саудівської Аравії були встановлені ретранслятори, що забезпечують передачу матеріалів радіостанцій "Голос Америки" і Бі-бі-сі. При цьому в інтересах ведення радіопропаганди Бі-бі-сі, наприклад, збільшила час мовлення арабською мовою з 3 до 10,5 год на добу, для чого була створена спеціальна група, що налічувала 80 співробітників. Командування багатонаціональних сил за допомогою кочівників та авіації розповсюдило серед іракських військовослужбовців і населення близько 150 тис. Дешевих транзисторних радіоприймачів з фіксованими частотами. Згідно з опитуваннями, чотири з п'яти військовополонених слухали радіопередачі супротивника. З початком операції "Буря в пустелі" радіопропаганда велася в тісній співпраці з діями підрозділів радіоелектронної боротьби, на які було покладено завдання по придушенню трансляцій "Радіо Багдада".

Відеопропаганда здійснювалася шляхом широкого розповсюдження відеокасет в Йорданії та інших суміжних з Іраком країнах для подальшого переправлення їх до Іраку і Кувейту. У них рекламувалася міць американської армії, озброєння і військової техніки, показувалася висока виучка військовослужбовців, критикувався режим С. Хусейна.

Успіх друкованої пропаганди багато в чому був обумовлений вмілим залученням іракської опозиції. З вересня 1990 року в іракських містах почалося розповсюдження листівок із закликом до повалення С. Хусейна "в ім'я безпеки країни". Він звинувачувався, зокрема, в організації масових вбивств кращих синів Іраку і геноциді. Для поширення листівок широко застосовувалися ВПС США і Великобританії. Наприклад, тільки 31 січня 1991 було поширено 5 млн. Листівок, скидання яких здійснювали 50 літаків і вертольотів. До поширення листівок залучалися також артилерійські частини морської піхоти США. Ефективність друкованої пропаганди високо оцінювалася противником. За словами командира однієї з іракських дивізій, "листівки за силою впливу на моральний дух солдатів поступалися лише повітряним бомбардуванням". 70 проц. іракських військовослужбовців, взятих в полон, під час опитувань підтвердили, що саме листівки вплинули на їх рішення дезертирувати або здатися в полон. І це незважаючи на наказ розстрілювати кожного, у кого буде знайдена листівка противника.

В ході бойових дій широко використовувалося усне мовлення через мобільні мовні станції, встановлені на автомобілях високої прохідності або на вертольотах. 66 груп фахівців зі звуковещательние засобами додавалися командирам частин і підрозділів по всьому фронту дій сухопутних військ США з метою надання тактичної підтримки і схиляння іракських солдатів до здачі в полон. Звуковещательние станції застосовувалися також для введення в оману противника щодо переміщень частин багатонаціональних сил і їх дислокації.

Своєрідним штрихом психологічного впливу на протиборчу сторону стало оперативне насичення ринку товарами з антиіракської символікою (наприклад, трикотажні вироби з зображенням летить ракети і написами "Привіт Саддаму від морської піхоти США", "До зустрічі в Багдаді" і т. П.).

Таким чином, комплексний вплив на населення та особовий склад армії Іраку в ході ПСО багатонаціональних сил сприяло успішному проведенню бойових операцій і досягнення поставлених завдань з мінімальними втратами в живій силі і техніці. Після вдалого використання сил і засобів психологічних операцій у війні в зоні Перської затоки перед військово-політичним керівництвом США постало питання про розширення сфери їх застосування. Такий областю стала миротворча діяльність і проводяться в її рамках військові операції і заходи з надання гуманітарної допомоги, в тому числі "Морський ангел" (надання допомоги біженцям з Гаїті, 1991), "Відродження надії" (в Сомалі, 19921993), " підтримка демократії "(відсторонення від влади військових в Гаїті, 1994), військово-гуманітарні акції в колишній Югославії (19911994)," Об'єднаний шитий "(виведення військ ООН з Сомалі, 1995)," Спільні зусилля "в Боснії і Герцеговині ( 1996).

Прикладом невдалого проведення ПСО є дії в Сомалі. У грудні 1992 року в миротворчій операції "Відродження надії" взяв участь американський 96-й батальйон по роботі з цивільним населенням. Метою широкомасштабної пропагандистської кампанії було уявити США як єдину силу, здатну захистити страждає від війни населення Сомалі, встановити там мир і порядок. На підрозділи ПСО покладалися такі завдання: роз'яснення гуманітарних цілей місії збройних сил США під егідою ООН; запобігання можливих ворожих дій з боку місцевого населення і збройних угруповань; підтримка дій американських частин і підрозділів в досягненні поставлених перед ними військових і політичних цілей.

Як і в період підготовки до ведення бойових дій у Перській затоці, значною пропагандистської обробці піддавалося населення США і світову громадську думку.Опубліковані в журналі "Ньюсуїк" 5 грудня 1992 року зазначені показали, що більшість американців (66 проц.) Підтримало напрямок американських військ в Сомалі. Однак, незважаючи на успіх консолідуючої пропаганди всередині США, операція "Відродження надії" зазнала провалу. За оцінкою експертів, причини невдачі полягали в наступному:

 фахівці психологічних операцій намагалися перенести досвід, отриманий в зоні Перської затоки, на зовсім іншу обстановку в країні, де велася громадянська війна;

 військовослужбовці США погано знали культурні, релігійні традиції і звичаї населення країни, а в апарата ПСО був відсутній досвід роботи в умовах унікальною за своїм масштабом акції;

 не було достатньої кількості фахівців, які володіють місцевою мовою.

В результаті США не вдалося домогтися розуміння і підтримки цілей операції "Відродження надії" з боку населення і основних збройних угруповань. Про це свідчив зростання антиамериканських настроїв в ряді районів країни. В ході бойових дій в Сомалі загинуло понад 130 військовослужбовців багатонаціональних сил і велика кількість мирних жителів, фактично марно було витрачено 2 млрд доларів.

Адміністрація президента Б. Клінтона, проаналізувавши психологічні операції в Сомалі, зробила відповідні висновки. Першим кроком щодо усунення виявлених недоліків стала теоретична розробка дій сил і засобів ПСО в так званих "миротворчих операціях". В результаті з'явився статут FM-100-23 "Миротворчі операції", опублікований міністерством сухопутних військ в грудні 1994 року. Відповідно до нього фахівці психологічних операцій не тільки здійснюють інформаційно-пропагандистське забезпечення миротворчих операцій, а й відіграють важливу роль в процесі формування місцевих тимчасових владних структур. Крім того, відбувся перегляд термінів початку ПСО, які тепер починаються вже в мирний час, активізуються в загрозливий (особливий) період і в повній мірі розгортаються в ході бойових дій.

В даному аспекті ми можемо вже говорити про інформаційну війну. Цей напрямок стає все більш актуальною з урахуванням стрімкого розвитку в останні роки всесвітніх глобальних комп'ютерних мереж (INTERNET). Саме поняття і концепція "інформаційної війни" є предметом жвавої дискусії у військових і наукових колах на Заході. У розробленому комітетом начальників штабів збройних сил США "Єдиної доктрині протиборства в галузі управління та зв'язку" це поняття визначається як заходи, що вживаються для досягнення інформаційної переваги над противником шляхом впливу на його інформаційні процеси і системи, комп'ютерні мережі при одночасному захисті власної інформації і своїх комп'ютерних мереж.

Науково-технічний прогрес в кінці XX століття характеризується глобальним поширенням засобів зв'язку. Всіх дослідників в цій галузі об'єднує загальне визнання зростаючої ролі засобів масової інформації. Ця тенденція, як вже показано вище, в результаті призведе до такої ситуації, коли дозвіл різного роду конфліктів великою мірою буде залежати від уміння протиборчих сторін використовувати в своїх цілях в якості зброї несмертельної дії всі ЗМІ  від радіо, телебачення та іншої аудіо- і відеотехніки до супутників і комп'ютерів, а також такі їх сучасні якісні показники, як мультимедіа, інтерактивність і глобальність охоплення аудиторії. Глобальність демонструє наступний факт: в даний час INTERNET об'єднує більше 100 країн світу і понад 40 тис. Університетських, фірмових, галузевих, національних і міжнародних мереж і має не менше 6 млн регулярних користувачів. До її послуг вдається від 30 млн до 100 млн осіб.

Зарубіжні фахівці припускають, що всесвітня комп'ютерна мережа може стати новим глобальним "полем бою" для майбутніх інформаційних війн. Так, в ході бойових дій в зоні Перської затоки військам країн коаліції, незважаючи на всі зусилля, не вдалося повністю ізолювати Ірак від зовнішнього світу. Під час війни він використовував INTERNET для закупівель озброєння, переводячи постачальникам свої грошові кошти, що зберігаються в іноземних банках.

Ще до початку висадки американських військ на о. Гаїті фахівці з ведення психологічних операцій не тільки дзвонили по телефону гаїтянський військовослужбовцям, закликаючи їх не чинити опору, але також розсилали деяким членам гаїтянської олігархії, які мають персональні комп'ютери, електронні листи, що містили погрози.

Відомо безліч випадків використання мережі INTERNET в політичних цілях. При цьому застосовуються різні методи. Зокрема, була організована психологічна атака на МЗС Аргентини за допомогою міжнародних комп'ютерних мереж. Раніше невідомі хакери, які називають себе "революційним штабом аргентинських вчених", розмістили під грифом міністерства "комюніке №1", в якому повідомили всьому світу, що "грянув годину національного відплати корумпованим чиновникам". Аргентинські дипломати, використовуючи INTERNET, змушені були прийняти у відповідь заходи для ліквідації міжнародного скандалу.

Використання нових комп'ютерних технологій для надання інформаційно-психологічного впливу на противника дуже велике. Величезна кількість залучених людей показує, що комп'ютерні технології є майбутнім полем діяльності фахівців психологічних операцій, адже досвід участі формувань ПСО у війнах і регіональних конфліктах доводить, що головне не в тому, на чиєму боці військову перевагу, а в тому, яка з протиборчих сторін зуміє переконати основну масу населення країни або регіону в правоті своєї справи.

Список літератури

Халецький Я.А. Психологічні операції Збройних сил США у війнах і конфліктах XX століття


  • Список літератури