|
Блиск Петербурга.
Обличчя міста, як обличчя людини, в різні періоди життя - різне, мінливий часом до невпізнання. Дивишся на старовинні малюнки і фотографії, на которихізображен Петербург, і переконуєшся: кожен крутий поворот у долі міста накладає відбиток на його вигляд. Між Петербургом, увіковіченим
ніжними акварелями Садовникова, і Петербургом, відображеним безпристрасним об'єктивом, пролягла близько століття. За цей час його зображували багато художників і поети. Вони писали про його зовнішній пишноті і зарозуміле бездушність, про розкішних особняках і похмурих нетрях. Петербург Пушкіна і Достоєвського, Петербург Гоголя і Некрасова - це все той же місто, один, але дуже різний, відображений в геніальних пушкінських рядках:
Місто пишний, місто бідний, дух неволі, стрункий вид ". Ми обрали
для розповіді фотознімки - документальне втілення часу.
Зауважимо, що фотографували здебільшого райони з красивими багатими будинками, тоді як знімків робітничих околиць збереглося значно менше: жалюгідні халупи бідняків рідко фотографіровалі.Рассмотрім ж знімки і ми побачимо дивне місто, знайомий і незнайомий. знайомий
- в центрі. Так, ми відразу дізнаємося наш красень Невський, дізнаємося навіть крізь коросту обліплювали його рекламних вивісок. А ось колишніх околиць
не дізнаємося, чи не вгадаємо навіть приблизно, що за район відображений: нові прекрасні ансамблі виросли тепер на цих місцях.
Почнемо з головної площі міста - Двірцевій -свідетельніци парадній розкоші самодержавства і революційних бур, розгойдати і знищили його. На площі - Зимовий резиденція царював дому Романових, найбагатшою сім'ї в Росії. У цій шикарній резиденції Романови не відчували себе в цілковитій безпеці, тому сквер біля палацу з боку Адміралтейського проїзду огородили в 1901 році масивної кованої гаптівника гратами. З Двірцевій площі вийдемо на Невскій.В самому початку ХХ століття він виглядав дещо патріархально. Ще немає трамвая, не видно автомобілів. Пішоходи ходять прямо по бруківці без усякого побоювання. У 1900 році в Петербурзі коні були головним засобом пересування. Жителів міста обслуговувала кінна залізниця, більш 25 тисяч ломових і близько 15 тисяч легкових візників. Отже, на Невському - ряди рекламних вивісок, вітрини магазинів, будинки важливих людей і т.п. причому, розмір рекламних вивісок залежав від капіталу і смаку господарів, частіше за інших миготять на знімках назви "Банкірський дім" і "Фотографія.
Санкт-Петербург прийнято вважати столицею з 1712 року, коли з Москви на береги Неви переїхав царський двір. "Росія молода" тріумфувала свої перемоги не тільки на полі бою, а й на поле перетворень, які відкрили нову епоху в житті країни.
У 1716 р завдяки діяльності Ж.-Б.Леблоном в Петербурзі було створено 19 майстерень: перша в Росії майстерня декоративної ліплення (під керівництвом чудового скульптора
Б. К. Растреллі), майстерня-школа художньої різьби по дубу (на чолі з талановитим скульптором Н.Піно), столярна на чолі з Ж.Мішелем, слюсарно-ковальська (Т.Белен), обробки каменю (баталіях і Кардасье), ливарно-карбована (Соваж) і ін. При Канцелярії городових справ Леблон почав створювати архітектурну школу, після його смерті в 1719р. організацію її завершив перший російський архітектор Петербурга, учень Д.Трезини, видатний майстер петровської епохи М. Г. Земцов. Петербург перетворився в єдиний у своєму роді центр підготовки будівельних кадрів, опановують на практиці самими передовими методами та ідеями епохи.
З відкриттям в 1711г. першій друкарні в Петербург переходить видання першої російської газети - "Ведомостей". При друкарні була заснована і книжкова крамниця. Слідом за царської бібліотекою, перевезеної з Москви, формуються і набувають популярність книжкові зібрання Феофана Прокоповича, Я.В.Брюса, Д. М. Голіцин, П.П.Шафірова, А. Д. Меншикова та ін. При бібліотеці Петра, відкритою для читачів, містилася і колекція рідкісних речей - так виник перший петербурзький музей, Кунсткамера. Друкована продукція протягом петровської епохи виросла в 20 разів, причому майже 90% її складали книги світського змісту - по навігації, суднобудуванню, математиці, медицині, календарі, підручники, переклади з іноземних мов.
До кінця петровського часу Петербург стає справжнім центром освіти в Росії. Спочатку були створені так звані "числових школи" (що знаходилися в подальшому у веденні Адміралтейства). З 1715 року. частина Навигацкой школи з Москви була переведена в Петербург і перетворена в Морську академію. У 1716р. був побудований Морський госпіталь; при ньому розташувалася Госпітальна слобода (наприкінці століття перетворена в Медико-хірургічної академії) - найбільший природничонауковий центр петровської епохи. Перетворення Петербурга в провідний науковий і освітній центр країни завершилося відкриттям в 1725г. Російської Академії наук.
З перших днів Академії з нею так чи інакше були пов'язані всі найважливіші починання в науковому житті країни: зйомка генеральної карти Росії, під керівництвом І.К.Кірілова розпочата в 1720г. і тривала близько 30 років; експедиції вчених-медиків і натуралістів Г.Шобера на Кавказ (1717-1720) і Д.-Г.Мессершмідта в Сибір (1719-1727); Перша камчатська експедиція під керівництвом Вітуса Берінга (1725-1729). Великим вченим зі світовим ім'ям став приїхав до Петербурга 20-річним юнаком в 1727р. математик Л. Ейлер; заснований Г.-В.Крафтом фізичний кабінет був одним з кращих в Європі; створена за проектом Ж.-Н.Деліля астрономічна обсерваторія по своєму обладнанню не поступалася іншим відомим обсерваторіям світу. Інструментальні майстерні, очолені А.К.Нартовим, успішно вирішили важке завдання створення вітчизняних інструментів і приладів, забезпечивши розвиток в Росії середини 18 століття природних наук.
У Петербурзі, де зосереджувалися і кошти, і багаті замовники, і центр тяжіння "освіченого стану" - імператорський двір, створювалися зовсім особливі умови для діяльності архітекторів, художників, артистів, вчених. У 1729г. був створений придворний оркестр, оркестрові ансамблі та співочі капели з'явилися в багатьох будинках знаті. З 1730-х рр. в імператорському палаці діяв оперно-балетний театр, в 1738г. танцмейстер шляхетського корпусу Ж.Ланде відкриває школу балету, що поклала початок розвитку балетної хореографії в Росії. У 1740-х рр. було збудовано кам'яний театральну будівлю, а 30 серпня 1756р. талановитий ярославський актор Ф.Г.Волков відкриває в столиці "Російська для подання трагедій і комедій театр", його директором став відомий драматург і поет А. П. Сумароков.
Центром не тільки науки, а й мистецтва залишалася Петербурзька Академія наук. Продовжуючи традиції художників першої чверті 18 століття А.Ф.Зубова, А.І.Ростовцева, до ювілею Петербурга в 1753г. академічний гравер чудовий російський майстер М.І.Махаев створює чудовий альбом з видами невської столиці. Академія наук починає з 1728г. видання першої міської газети "Санкт-Петербургские ведомости", а потім, з 1755р. - першого загальнодоступного журналу "Щомісячні твори, до користь і розваги службовці". Тривали і серйозні наукові дослідження: Велика сибірська експедиція 1733-1743 під загальним керівництвом В. Берінга, що дала російській науці "Опис землі Камчатки" С.П.Крашеніннікова, "Подорож по Сибіру" і "Флору Сибіру" І.-Г.Гмеліна, "Історію Сибіру" Г.-Ф.Міллера, відкриття С.Челюскіна, Д. і Х.Лаптевих, В.Прончіщева. У 1745р. був виданий Академічний атлас Росії. З цього ж року професором і академіком Петербурзької Академії наук став М. В. Ломоносов.
М. В. Ломоносов і його однодумець И.И.Шувалов виступили ініціаторами організації в Петербурзі нового центру мистецтва і освіти - Академії живопису, скульптури і архітектури. Петербурзька Академія мистецтв була заснована 6 листопада 1757г. Серед перших 36 студентів імена видатного архітектора В. І. Баженова, художників А.П.Лосенко, Ф.С.Рокотова, скульптора Ф.І.Шубіна і ін. Почесним членом Академії став М. В. Ломоносов як перший в Росії художник- мозаїст, викладати почали і перші випускники - А.П.Лосенко, Г.І.Козлов, В.И.Баженов і ін.
Соратником Ломоносова зі створення російської літературної мови був В. К. Тредіаковський, поет, перекладач, філолог.
За часів правління імператриці Катерини II культурне життя столиці, наука та освіта продовжували інтенсивно розвиватися.
|