Валентина Панфілова
Педагогічна рада «Ознайомлення дошкільнят з місцем людини в історії і культурі»
мета:
- Сприяти підвищенню професійної компетенції і культурного рівня педагогів в процесі ознайомлення дошкільників зі світовою культурою та історією.
- Розробити систему заходів, що сприяють творчій роботі педагогів з розвитку у дітей уявлень про людину в історії і культурі.
Форма проведення: педагогічний пробіг.
План роботи педради:
1. Виконання рішень попереднього педради.
2. Вступне слово «Що передбачає програма Дитинство з розвитку у дітей уявлень про місце людини в історії і культурі», відп. Панфілова В. А.
3. Результати тематичного контролю: Ознайомлення дошкільнят з місцем людини в історії і культурі.
4. Педагогічний пробіг:
Ознайомлення дошкільнят з місцем людини в історії і культурі.
5. Прийняття рішень педради.
6. Підсумки контролю за третій квартал.
Хід педради:
1 питання: Виконання рішень попереднього педради.
2 питання: «Що передбачає програма Дитинство з розвитку у дітей уявлень про місце людини в історії і культурі», відп. Панфілова В. А.
3 питання: Результати тематичного контролю: Ознайомлення дошкільнят з місцем людини в історії і культурі.
4 питання:
Педагогічний пробіг:
Ознайомлення дошкільнят з місцем людини в історії і культурі.
1. Станція «Вгадай-ка!» (Назви героя міфу)
- яблука Гесперид (12 подвиг Геракла)
- Аргонавти і золоте руно (Ясон)
- лабіринт мінотавра (Тесей)
- медуза Горгона (Персей)
2. Станція «Роздум» (дізнайся по ілюстрації казку, потешку, билину)
-
3. Станція «Бліцопитування» (художні народні промисли)
- Назви елементи хохломского візерунка (Кудріна, травичка)
- перерахував народні іграшки (філімонівська, каргопольская, димковская)
- Назви народні промисли (хохлома, гжель, Городець і т. Д.)
- джерело натхнення народних майстрів (природа)
- чим покривають розпис по дереву (лак)
4. Станція «Слов'яни»
- місця проживання
- писемність
- одяг
- будинки
- ігри та іграшки
- свята і обряди
5. Станція «Східна культура» (Китай, Японія)
- назва одягу (кімоно)
- писемність (ієрогліфи) Традиційні і спрощені ієрогліфи
Каліграфія вважається в Китаї художньою формою мистецтва і прирівнюється до живопису і поезії як метод самовираження.
- винаходи (фарфор, шовк, лаки, Порох і феєрверки). Чотири великих винаходи стародавнього Китаю: папір, книгодрукування, порох і компас.
- пам'ятки (велика китайська стіна, гора Фудзіяма)
- релігія (буддисти)
5 питання: Прийняття рішень педради.
6 питання: Підсумки контролю за третій квартал.
Рішення педагогічної ради:
1. У міні-музеях продовжити збір предметів старовини. Організувати міжгрупова виставку предметів старовини.
2. Формувати систему з розвитку у дітей уявлень про людину в історії і культурі. В системі планувати пізнавальну діяльність, включати заняття з даного напрямку. Відповідальні: старший вихователь, вихователі.
3. Використовувати накопичений досвід вихователів для подальшої роботи з розвитку у дошкільнят уявлень про людину в історії і культурі.
