|
Програма підсумкової атестації з історії костюма
|
Дата конвертації |
24.01.2019 |
Розмір |
20.87 Kb. |
Навігація по даній сторінці:
-
1 рік навчання
-
Оволодіння знаннями про форми стародавнього одягу
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості російського
-
Хрест, дерево, квадрат, спіраль, зірка, трикутник, хрест у колі, хвиляста лінія
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості національного
-
Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку
Картка - тест
по виявленню знань, умінь і навичок в учнів
1 рік навчання
-
Оволодіння знаннями по ТБ
Загальні вимоги
1 - ... міститися ...
2 - ... не захаращувати ...
3 - ... повинні знати ...
4 - ... прибрати, знеструмити.
забороняється
1 - ... зберігати ...
2 - ... залишати без нагляду ...
Дії при виникненні пожежі
-
... повідомити ..
2 - оповістити ...
3 - евакуюватися ...
-
Оволодіння знаннями про форми стародавнього одягу
-
Одяг з одного шматка тканини, загорнута навколо тіла або перекинута через плече і зав'язана, сколота шпилькою або стримувана поясом
-
Одяг складається зі шматка матеріалу у вигляді прямокутника або кола з отвором для голови в середині
-
Одяг з тканини, шкіри з отворами для голови, рук, ніг, пізніше - з рукавами
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості російського костюма
1 правь- світ богів
2-явь- світ людей і тварин
3-навь- світ підземний, світ мертвих, світ темних і злих сил
Якому з світів відповідають:
голова -------------------
тулуб --------------------
ноги -------------------
1. Російська одяг з легкої тканини, що надівається на верхню частину тіла (чоловіча) або як нижня білизна (жіноча)
2. Російська жіноча селянський одяг, рід сукні без рукавів, що надівається поверх сорочки з довгими рукавами.
3. Старовинний дівочий головний убір з відкритою верхівкою.
4. Старовинний, переважно північноруських, жіночий головний убір у вигляді розмальованого щитка над чолом.
5. Одяг, що захищає перед сукні від бруду.
6. Пояс, зазвичай широкий, матерчатий.
7. Старовинний російський святковий головний убір заміжньої жінки.
8. Жіноча поясна одяг у вигляді прямокутника з темної картатій вовняній домотканіни
9. Чоловіча натільна або верхня поясний одяг з різних тканин. Носилася разом з сорочкою і поясом.
в російській костюмі вишивка є оберегом або прикрасою
-
За старих часів на одязі вишивці відводилися ті місця, які прикривали органи, найбільш важливі для життя і здоров'я людей. Народ ретельно відбирав з безлічі знаків і дбайливо зберігав лише ті, що, на його думку, сприяли благу, гарному врожаю, достатку, удачі.
Розставте на потрібні місця значення символів вишивки:
-
Перешкода і відраза зла, знак закритості і захисту ---------------- дерево символ взаємозв'язку всього в світі, символ довгого життя __________ 2. Символ родючості, материнства, достатку, знак жіночого начала в природі __________ 3. Знак хліборобів, символ родючості полів.
-
Символ мудрості __________
-
Знак розуму і просвітницьких думок _______________ 6. Символ людини; особливо якщо супроводжується невеликими крапочками або кружками з боку вершини _____________
-
Символ людського спілкування ________________
-
початок життя, вміння пристосуватися до обставин. Якщо лінії розташовані вертикально - це знак самовдосконалення, «сходи в небо», шлях до таємних знань ___________
Хрест, дерево, квадрат, спіраль, зірка, трикутник, хрест у колі, хвиляста лінія
-
Еволюція російського костюма
-
Європеїзація російської костюма
-
Стилізація російського костюма
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості національного одягу корінних народів проживають в районах Крайньої Півночі
Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку
Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас E-mail-розсилку
Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".
Завантаження матеріалу почнеться через 60 сек.
А поки Ви очікуєте, пропонуємо ознайомитися з курсами відеолекцій для вчителів від центру додаткової освіти "Професіонал-Р"
(Ліцензія на здійснення освітньої діяльності
№3715 від 13.11.2013).
Отримати доступ
дізнатись детальніше
опис:
Цілі програми: сприяння розвитку духовно-моральних основ особистості підлітка, його творчих здібностей і емоційного світу через отримання спеціальних знань з історії костюма.
завдання:
1.Обучающіе:
• Дати загальні знання в області історичної спадщини костюма;
• Навчити відображати свої знання в ескізно - модельної, мініатюрної або натуральній формі;
• Навчити основам сценічної пластики.
Навчити основам художнього оформлення виставки;
2. Розвиваючі:
-
Долучити до широкого пласту духовно-моральних і культурних цінностей людства;
-
Створити умови для розкриття таланту кожного вихованця;
-
Формувати естетичний смак, почуття гармонії;
3.Воспітивающіе:
• Формувати гуманістичні цінності і ідеали, вироблення людської гідності, відповідальності за свої вчинки;
• Сформувати вміння працювати колективно (діти - педагог - батьки).
Формувати професійну орієнтацію особистості учнів за допомогою
оволодіння дітьми спеціальних знань і умінь по предмету навчання.
Цілі підсумкової атестації - виявлення рівня розвитку здібностей і особистісних якостей дитини і їх відповідність прогнозованим результатами освітньої програми.
Завдання підсумкової атестації:
-
Визначення рівня теоретичної підготовки вихованців в конкретній освітній галузі;
-
Виявлення ступеня сформованості практичних умінь і навичок дітей в обраній творчій діяльності;
-
Аналіз повноти реалізації освітньої програми дитячого об'єднання;
-
Відповідність прогнозованих і реальних результатів навчально-виховної роботи;
-
Виявлення причин, що сприяють або перешкоджають повноцінній реалізації освітньої програми;
-
Внесення необхідних коректив у зміст і методику освітньої діяльності дитячого об'єднання.
Форми проведення атестації
Відстеження результатів програми в формі контрольних питань, вікторин, проведення заходів.
Ефективність програми оцінюється за допомогою теорії і практики, заснованих на утриманні додаткової освітньої програми, за результатами конкурсів і виставок різного рівня.
Критерії оцінки рівня навчальних досягнень діляться:
-
Високий - навчається має тверді знання з теорії освітньої програми. Знає всі основні прийоми і поняття курсу. Можуть застосовувати на практиці отримані знання та навички. Самостійно виконує поставлене перед ним навчальну задачу.
-
Середній - навчається із середнім рівнем навчальних досягнень, потрібне додаткове пояснення навчального завдання. Він має необхідні знання з теорії і може виконувати завдання під контролем педагога.
-
Низький - навчається з низьким рівнем навчальних досягнень, не може без допомоги педагога виконати поставлене перед ним навчальну задачу. Має слабкі теоретичні і низька якість виконання практичних завдань. На заняттях йому потрібна особлива увага педагога.
До кінця першого року навчання
Знати (теорія)
Вміти (практика)
техніку безпеки
Виконувати основні ручні шви і
стежки
Форми древньої одягу
Виготовляти зразки обробки виробу по заданому зразку
Характерні особливості російського костюма
Демонструвати основи сценічної майстерності
Характерні особливості національного одягу корінних народів проживають в районах Крайньої Півночі
Користуватися шаблонами і викрійками
До кінця другого року навчання
Знати (теорія)
Вміти (практика)
Художній стиль історичного костюма
Демонструвати основи театральної вистави колекції одягу
Характерні особливості традиційного російського костюма
Користуватися шаблонами і викрійками
Характерні особливості національного одягу народів проживають б районах крайньої півночі
Виготовляти національний та історичний костюм в мініатюрі
Виконувати художню обробку
Вироби з обраного зразком
До кінця третього року навчання
Вміти (практика)
Вміти (практика)
Основні епохи історії костюма
Вирішувати творчі завдання по дизайну костюма
Засоби і властивості композиції костюма
Розробляти проект виготовлення костюма
Знати основні етапи проектування одягу
складати мультимедійні презентації для захисту творчих проектів
Застосовувати отримані знання в повсякденному житті
|
|
-
1 рік навчання
-
Оволодіння знаннями про форми стародавнього одягу
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості російського
-
Хрест, дерево, квадрат, спіраль, зірка, трикутник, хрест у колі, хвиляста лінія
-
Оволодіння знаннями про характерні особливості національного
-
Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку
|