|
Тема: ЩО ТАКЕ ДЕМОКРАТІЯ
завдання:
- розвивати аналітичне мислення, вміння виділяти пріоритетні властивості суспільних явищ, формувати вміння роботи з джерелом і навички дискусії
- сприяти формуванню правової культури, розвивати активну громадянську позицію.
Обладнання: папір, фломастери, ручки, роздатковий матеріал, Конституція РФ
Хід класної години
Ввідне слово.
Учитель. Скажіть мені, будь ласка, в якій країні ми з вами живемо?
Учні. В Росії.
Учитель. А як ще називається наша країна?
Учні. російська Федерація
Учитель. Яка форма управління в нашій державі, монархічна чи демократична?
Учні. Демократична.
Учитель. Правильно. Сьогодні на нашому класній годині мова піде про демократію. Давайте спробуємо розібратися, що таке демократія. В кінці нашого класного години у кожного з вас має сформуватися думка «Так я уявляю демократію в Росії». Зараз ми поділимося на дві команди. З'єднаємо свої знання воєдино - і в путь!
Перший конкурс «Знайди правильну відповідь»
Учитель задає питання, а капітан команди піднімає картку з правильним варіантом відповіді. Якщо відповідь невірний, то право відповіді переходить до іншої команди.
Що означає слово демократія в перекладі з грецької мови?
1. вільне суспільство
2. рівна влада
3. влада народу
Офіційна назва нашої Батьківщини?
1. Росія
2. Російська республіка
3. Російська Федерація
4. Російська Радянська Федеративна Соціалістична Республіка
5. Співдружність Незалежних Держав
Парламент Росії називається?
1. Рада Федерації
2. Федеральні збори
3. Державна Дума
Президент РФ є?
1. главою держави
2. главою уряду
3. главою парламенту
Відповіді: 1-3: 2-1: 3-2: 4-1.
Підведення підсумків першого конкурсу
Другий конкурс «Вибір»
Кожній команді видається картка. Учитель пропонує відзначити вірні твердження, що відносяться до понять «Демократія» і «Диктатура» і пояснити свій вибір. Право відповідати першим отримує та команда, яка швидше впоратися із завданням.
| Що ми розуміємо під демократією? |
диктатура |
| 1. При демократії громадяни мають рівні можливості |
1. Диктатурі властиво повагу особистості
|
| 2. При демократії громадяни отримують однакову зарплату |
2. Диктатура тримається на авторитарної влади |
|
3. Демократія передбачає рівність громадян перед законом
|
3. Рішення приймаються за допомогою сили |
| 4. Демократія ґрунтується на повній свободі |
4. При диктатурі дотримуються права громадян
|
| 5. Верховенство закону |
| Відповіді: 1, 3, 5 |
Відповіді: 2, 3 |
-Що можна сказати про ці дві правліннях? (Вони протилежні одна одній)
Сьогодні в світі існує загальне уявлення про мінімальний критерії, за яким режим можна оцінювати як демократичний. Цим критерієм є регулярне проведення вільних, відкритих, чесних і змагальних виборів., На яких всі громадяни вибирають своїх представників в органи державної влади. Таким чином, в демократичних країнах існує правління за згодою народу, і народні представники несуть відповідальність перед громадянами.
У демократичних країнах охорона праву громадянина - це не тільки надання мінімальних політичних прав, а й турбота основні права громадянина і особистості, таких як свобода совісті і віросповідання, необмежена свобода об'єднання, гарантована свобода приватної власності і її використання, а також захист від вторгнення держави в приватне життя.
Джерелом конституційних повноважень в демократичній країні є народ - громадяни держави. Громадяни дають колективне згоду на верховенство закону - конституції, яка забезпечує рівний захист прав усього населення.
Третій конкурс «Робота з документами»
Учитель. Тепер ви маєте уявлення про демократію конституції. Звернемося до глави 2 Конституції РФ «Права і свободи людини і громадянина». Прошу вас вибрати приклади, які відносяться до групи прав:
1-я команда: особисті і політичні:
2-я команда: економічні та соціальні.
Підбиття підсумків.
|