Тема: Наша держава
Мета: Повторити знання символів Республіки Казахстан;
Розвивати пам'ять, мова, мислення:
Виховувати колективізм, почуття дружби.
Хід заходу:
1. Орг.момент. Повідомлення теми.
2. Вивчення нового матеріалу
- Яке свято наближається? (16 грудня - День незалежності Республіки Казахстан) Що ви знаєте про цей день? (відповіді дітей)
Сьогодні ми перевіримо не лише ваші знання про нашу державу, а й дізнаємося нові відомості. У нас в Казахстані є скелі, на яких зображені малюнки. Наприклад, вершник на коні з високо піднятим прапором. Такі малюнки на скелях називають петрогліфами. Їх дуже багато в нашій країні. Є цілі картинні галереї, в яких налічується кілька тисяч «картин». Наприклад, в горах Ешкеольмес неподалік від Талдикоргана і в Каратау.
- Як ви думаєте, для чого йому прапор? (відповіді дітей)
(За прапора можна дізнатися, хто ця людина і жителем якої держави є. Прапор та герб держави можуть багато розповісти людині на мові символів)
- Чи знаєте ви таку мову? Що саме?
Це найдавніший мову, який люди почали використовувати ще до створення писемності. У кожного символу в геральдиці є своє призначення.
- Що таке геральдика? (це наука, що вивчає герби)
Наприклад, червоний колір прапора - це знак відваги. Чорний - знак жалоби або печалі. Білий - знак смирення.
- Чому колір прапора нашої країни блакитного кольору? (це колір води і неба)
- Що означає сонце? (воно дає життя всьому на землі)
- А чому його промені зробили схожими на крапельки або зерна? (хліб - це багатство. Є хліб, значить будуть ситі жителі країни.)
- Про що говорить національний орнамент? (по орнаменту «Кошкар муйіз» відразу можна здогадатися, що це прапор Казахстану)
- Що ще зображено на прапорі? Що означає беркут? (це одна з найбільших птахів на світлі, вона сильна, мужня й витривала, завжди захищає своїх пташенят, вважається дуже мудрою: літає високо і бачить далі за всіх)
А тепер поговоримо про герб держави.
- Що на ньому зображено? Яке значення вони мають?
- В якому році після здобуття республікою Казахстан незалежності були затверджені нові прапор, герб, гімн? (в 1991 році)
- В якому році гімн було змінено? (2006 рік)
- Хто автор державних символів? (Прапор - МАКЕН Ніязбеков,
Герб - Малібеков і Уаліханов, Гімн - сл. Н. Назарбаєв, Жумекен Нажмеденов, муз. Шамші Калдаяков)
Пояснити народну мудрість:
Квіти лише на своїй галявині - квіти, людина лише на Батьківщині - людина.
І цибуля на Батьківщині солодкий.
Скільки б кінь не кружляв, до конов'язі своєї повернеться; скільки б Джига не бродив, на Батьківщину повернеться.
Людина йде по прокладеній людиною дорозі, чого один не знає, дізнається інший.
Найсвятіша їжа - хліб, найсвятіше ім'я - людина.
Три справи людині роблять честь: колодязь, виритий в пустелі; міст, прокладений через річку; дерево, посаджене при дорозі.
- З якими державами межує Казахстан? (на заході і півночі - з Росією, на півдні - з Туркменією, Узбекистаном і Киргизстаном, а на сході - з Китаєм)
Казахстан такий великий, що на його території могли б розміститися Франція, Португалія, Іспанія, Італія, Греція, Швеція, Норвегія і Фінляндія разом узяті. Загальна довжина кордонів Казахстану - 15 тисяч кілометрів, з них 12600 - сухопутні, а 3000 - водні, які проходять по Каспійському морю.
Казахстан - країна контрастів. Найнижче місце в республіці - западина Карагие (вона на 132 метри нижче рівня Світового океану) - знаходиться в Прикаспійської низовини. Найвища точка Казахстану - пік Хан-Тенгрі. Його «зростання» 6995 метрів. Ця ж гора вважається і найхолоднішим місцем Казахстану. Тут температура опускається до -60 градусів за Цельсієм. А самий жаркий - в пісках пустелі Кизилкум, де влітку буває до +47 градусів.
- Назвіть столицю нашої держави.В якому році це місто стало столицею? Яке місто було до цього?
- Які ще міста Казахстану знаєте ви?
3. Закріплення знань.
Поки підбиваються підсумки вікторини, проводиться конкурс загадок:
Зоопарк в моєму зошиті:
Про звірів пишу загадки.
Хтось руку мені лизнув,
Гавкнув і хвостом вильнув.
Хто сумний від того,
Що забули про нього? (собака)
Живе в гущавині він лісової,
Часто виє під місяцем.
Він в поросятах знає толк.
Вгадали? Це ... (вовк)
Щоб його не з'їли влітку,
Був в сорочці сірим кольором.
Взимку ж у білій він фуфайці.
Хто він? Довговухий ... (зайка)
Якщо за хвостик потягнеш,
Те крім хвоста не знайдеш нічого. (ящірка)
Очі як миски у неї,
Але вдень не бачать нічого. (сова)
Для чого все життя тягнути
На спині важкий щит?
«У світі немає прочней сорочки!»
Відповідали ... (черепахи)
малюкові чотириногому
Навчитися треба багато чому:
Швидко бігати, стоячи спати,
Травку соковиту щипати.
Біля мами в день рожденья,
Немов тендітна рослина,
Постояла хитко і пішла ... (конячка)
Д \ з написання твору про свою малу Батьківщину
Підсумок уроку.
Елімнің атин айтсам - Қазақстан,
Жерімнің атим айтсам- Қазақстан!
Қойнауи қазинаға толған Мекен,
Байлиғим атин айтсам - Қазақстан!
Їв таріх, жер таріх - өзіміз,
Болашақтиң қасіетті көзіміз.
Показати всі ұлтпен бауирласип жетерміз,
Ақ-қарани тіліп тұрса сөзіміз.
Вітаємо тебе, Наш сонячний,
Наш гордий Казахстан!
Наша любов, наша Вітчизна,
Наш рідний край, Наша земля, наш рідний дім!
Наша країна, де сонце сходить,
Де президент з народом за одне,
Де життя країни, народу, президента,
Цвіте під сонцем золотим !!!