Історія і філософія науки

ПІДГОТОВКА РЕФЕРАТІВ З ДИСЦИПЛІНИ

ІСТОРІЯ І ФІЛОСОФІЯ НАУКИ

Підготовка реферату є необхідною умовою допуску до кандидатського іспиту.

Реферат повинен бути зданий на кафедру не пізніше 12 березня 2012 р

Реферат є складовою частиною іспиту і включається в екзаменаційний білет в якості одного з питань. Оцінка за реферат може коригуватися в ході кандидатського іспиту. Тема реферату, його план повинні бути узгоджені з науковим керівником. Попередня експертиза реферату здійснюється науковим керівником аспіранта, після чого реферат представляється на кафедру філософії.

Обсяг реферату 20-25 сторінок машинописного тексту (через два інтервали). На титульному аркуші зазначаються: приналежність до вузу, факультету; тема реферату; прізвище, ім'я, по батькові автора; курс, рік написання. На другому аркуші міститься план реферату, містить вступ, основні питання, висновки. Назва реферату повинен містити ясну і чітку формулювання проблеми, яку автор має намір досліджувати.

Структура реферату повинна відповідати поставленим завданням. У вступі дається опис стану обраної теми, а також формулювання мети і завдань реферату. В кінці реферату повинен бути розділ "Висновки", в якому повинні міститися чіткі і короткі висновки з поставлених завдань виконаної роботи.

В кінці реферату наводиться список вивченої літератури в алфавітному порядку з повним і точним зазначенням авторів, назв публікації, місця і року видання. Реферат повинен бути зшитий (щоб уникнути розпаду і втрати сторінок).

В процесі роботи над рефератом аспіранти та здобувачі можуть скористатися консультаціями викладачів. Орієнтовна тематика рефератів наведена в цих методичних рекомендаціях.

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ інформатики

1. Основні етапи становлення інформатики.
2. Місце інформатики в системі наук.
3. Інформація як базове поняття інформатики.
4. Історія становлення теоретичних основ інформатики.
5. Формування сучасного понятійного апарату інформатики.
6. Теорія інформації Р. Хартлі і К. Шеннона.
7. Спроби розробки семантичного і прагматичного аспектів теорії інформації.
8. Виникнення і основні ідеї кібернетики (Н. Вінер, Дж. Бігелоу, А. Розенблют).
9. Розробка логічних і математичних основ інформатики.
10. Соціальні, наукові і технічні витоки кібернетики.
11. Кібернетика та інформатика.
12. Загальна теорія систем (Л. фон Берталанфі, У.Р. Ешбі та ін.).
13. Концепція гіпертексту В. Буша.
14. Теорія автоматів Дж. Фон Неймана.
15. Універсальний перетворювач дискретної інформації А. Тьюринга.
16. Принцип використання подвійного обчислення У. Мак-Каллока і В. Питтса.
17. Моделювання розумових операцій і інформатика.
18. Евристичне моделювання (А. Ньюелл, Дж.С. Шоу, Г.А. Саймон та ін.).
19. Конструктивна кібернетична епістемологія (Х. фон Ферстер, В. Турчин).
20. Становлення синергетичного підходу в інформатиці (Д.С. Чернавський).
21. Дискусії про можливості штучного інтелекту.
22. Становлення концепції інформаційної безпеки.
23. Роботи А. Моля в області застосування теорії інформації до естетичного сприйняття.
24. Концепція інформаційної взаємодії (В.З. Коган, Н.А. Кузнєцов і ін.).
25. Інформатизація як «друга грамотність» (А.П. Єршов).
26. Концепція інформаційної епістемології.
27. Становлення концепції інформаційного суспільства.
28. Виникнення соціальної інформатики.
29. Синергетичний підхід до проблем соціальної інформатики.
30. Використання ЕОМ в теоретичних дослідженнях: проблеми, тенденції.
31. Концепція інформаційного суспільства О. Тоффлера.
32. Концепція інформаціологіі І.І. Юзвишин.
33. Внесок в розвиток інформатики В.М. Глушкова.
34. Розробка технічних засобів АСУ ТП.
35. Закономірності становлення сучасного інформаційного простору і його інститутів.
36. Правові проблеми інформатики.
37. Взаємозв'язок штучного і природного в інформатиці.
38. Основні етапи становлення і розвитку Інтернету.
39. Становлення і розвиток комп'ютерної етики.
40. Становлення і розвиток соціальної інформатики.

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ ПРАВА

1. Правова думка Стародавнього Сходу (Конфуцій, Мо-цзи, легісти).
2. Правові вчення Стародавньої Греції ( «Закони Ману», «Артхашастра»).
3. Вчення софістів про природне право.
4. Вчення Платона про право і державу.
5. Вчення Аристотеля про право і державу.
6. Правові вчення епохи еллінізму.
7. Правові вчення Риму. Формування юриспруденції як самостійної науки.
8. Вчення Цицерона про право і державу.
9. Правові вчення Середньовіччя (Фома Аквінський, Марсилій Падуанський, середньовічні юристи).
10. Правові вчення арабського Сходу.
11. Правова думка Русі 15 -16 ст.
12. Правові концепції епохи Відродження (Н. Макіавеллі, Ж. Боден, Ф. Бекон).
13. Правові ідеї Реформації.
14. Правові та політичні вчення ХVII ст. в Голландії (Г. Гроцій, Б. Спіноза).
15. Правові та політичні вчення в Англії ХVII ст. (Т. Гоббс, Дж. Локк).
16. Правові та політичні вчення епохи європейського Просвітництва (С. Пуфендорф, Г.В. Лейбніц, Ш.Л. Монтеск'є, Руссо, Ч. Беккаріа).
17. Політично-правові вчення в США в другій половині ХVIII - початку ХІХ ст. (Т. Пейн, Т. Джефферсон, А. Гамільтон, Дж. Адамс, Дж. Медісон).
18. Вчення І. Канта про право і державу. Співвідношення метафізики права та юриспруденції в трактуванні Канта.
19. Вчення Гегеля про право і державу. Співвідношення філософії права та юридичної науки в трактуванні Гегеля.
20. Вчення про право представників історичної школи права (Г. Гуго, Ф. К. Савіньї, Г. Пухта).
21. Основні напрямки юридичного позитивізму в Західній Європі в ХІХ ст. (І. Бентам, Дж. Остін, Р Иеринг).
22. Політико-правові концепції неокантіанців (Р. Штаммлер, Г. Радбрух, В. Науці).
23. Політико-правові концепції неогегельянство (Ю. Біндер, К. Ларенц, Д. Джентіле, Б. Телдерса).
24. Виникнення концепції природного права.
25. Основні концепції відродженого природного права в ХХ ст.
26. Концепції юридичної неопозитивізму (Г. Кельзен, Г. Харт, О. Вайнбергер).
27. Екзистенціалістські вчення про право і державу (В. Майхофер, Е. Фехнер, К. Коссіо).
28. Онтологічне вчення про право (Р. Марчич).
29. Концепції права: патріархальна, договірна, психологічна, расова, насильства (етапи розвитку).
30. Ліберально-прсветітельская концепція права.
31. Етапи розвитку концепції правової держави.
32. Етапи становлення і розвитку концепції прав особистості.
33. Правові вчення європейського Просвітництва.
34. Історична школа права (Ф.К. Савіньї, К. Х. Ейхгорн, Ф.А. Вольф, А. Бек).
35. Правові ідеї соціалістів-утопістів.
36. Правові концепції в Росії першої половини 19 ст. (Загальна характеристика).
37. Позитивістська концепція права (О. Конт, Г. Спенсер).
38. Вчення С.Є. Десницкого про право і державу.
39. Вчення К.А. Неволіна про право і державу.
40. Вчення В.С. Соловйова про право і державу.
41. Вчення П.І. Новгородцева про право і державу.
42. Психологічна теорія права і держави Л.І. Петражицкого.
43. Юридичний позитивізм і неопозитивізм в Росії (Г.Ф. Шершневіч, В.Д. Катков).
44. Правова концепція Н.М. Карамзіна і М.П. Погодіна).
45. Марксистське правове вчення.
46. Проблеми права в філософії К. Аксакова (Л. Толстого, І. Ільїна, В. Вишеславцева, Н. Бердяєва, С. Франка та ін.) - за вибором.
47. Моральна трактування права (В.С. Соловйов, П. І. Новгородцев, Б. А. Кістяківський).
48. Вчення про природне право Е.Н. Чичеріна.
49. Правова концепція В.О. Ключевського.
50. Етапи історичного розвитку концепції прав людини
51. Західні правові вчення другої половини 19 - початку 20 ст. (Загальна характеристика).
52. Лібертарна концепція права.
53. Легістская концепція права.
54. Формування концепції муніціпалізма.
55. Правові ідеї російських соціалістів-утопістів другої половини 19 ст.
56. Правові ідеї російського емігрантського зарубіжжя.
57. Основні етапи історичного розвитку концепції правової держави.
58. Правові концепції радянського періоду.
59. Західні правові концепції 20 в.
60. Правова думка сучасної Росії.
61. Правові проблеми формування громадянського суспільства в сучасній Росії.
62. Радянська юриспруденція: еволюція основних концепцій права і держави.
63. Юриспруденція в пострадянській Росії: основні напрямки розвитку вчень про державу і право.
64. Правові аспекти інформатизації суспільства
65. Сучасні правові проблеми

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ ПЕДАГОГІКИ

1. Пайдейя як універсальна освіченість.

1. Проблеми педагогіки в трактаті Квинтилиана «Про виховання оратора».
2. Поняття виховання і його різні трактування.
3. Становлення і основні етапи розвитку педагогіки як науки про виховання.
4. Педагогіка і релігійні вчення: їх взаємовідносини в різні історичні епохи.
5. Різні концепції виховання та їх реалізація в історичному розвитку шкільної практики.
6. Традиційні та альтернативні школи в історії в історії освіти: аналіз і оцінка їх діяльності.
7. Розвиток взаємодії педагогіки з іншими науками про людину.
8. Становлення системи педагогічних наук і їх диференціація.
9. Дидактичні концепції та їх реалізація в практиці освітніх установ: історія і сучасність.
10. Ідеал людини і мети виховання і освіти, їх еволюція та відображення в діяльності виховно-освітніх інститутів.
11. Проблема всебічного і гармонійного розвитку духовних і фізичних сил людини в роботах Т. Мора (Т. Кампанелли, Е. Роттердамського, Ф. Рабле, М. Монтеня - за вибором).
12. Педагогічні ідеї в «Великій дидактиці» Я.А. Коменського.
13. Д. Локк як родоначальник утилітаристську підходу до освіти і виховання.
14. Французькі просвітителі 18 століття про вирішальну роль виховання і середовища у формуванні особистості.
15. Д. Дідро про розвиток індивідуальності як завданню виховання.
16. Ідея природного вільного виховання Ж.-Ж. Руссо.
17. Концепція виховання на основі психології І.Г. Песталоцці.
18. Концепція навчання, що виховує І.Ф. Гербарта.
19. Ідея культуросообразности у вихованні Ф.А. Дістервега.
20. Ідеї ​​реформаторської психології Дж. Дьюї.
21. Російські революціонери-демократи про цілі виховання.
22. Система виховання Н.І. Пирогова.
23. Система виховання Л.М. Толстого.
24. Вплив філософії раціоналізму на розвиток педагогіки.
25. Психолого-педагогічна концепція виховання і навчання.
26. Марксистська педагогічна концепція формування особистості.
27. Політизація педагогіки: причини і наслідки.
28. Концепція виховує колективу А.С. Макаренко.
29. Концепція психологічних механізмів навчання з максимальною індивідуалізацією Дж. Брукнера і Ж. Піаже.
30. Концепція дошкільного виховання Ф.Фребеля.
31. Педагогічна наука в ХХ столітті.
32. Тенденції в розвитку сучасної педагогіки та відображення в них історичного досвіду.
33. Історичний огляд розвитку систем освіти (в різних регіонах світу).
34. Сімейне виховання: сутність, завдання, вимоги до нього суспільства в різні історичні епохи.
35. Проблема загальної та професійної освіти: історія і сучасність.
36. Проблема вчителя в історії педагогіки.
37. Концепція педології.
38. Концепція вальдорфської педагогіки Р. Штейнера.
39. «Антиавторитарний педагогіка» А. Нейлс.
40. Концепція «звільнення суспільства від школи» І. Илича.
41. Класична концепція освіти і причини її кризи.
42. Ідея безперервної освіти і виховання: виникнення, еволюція, реалізація.
43. Сучасна філософія освіти: статус і проблеми.
44. Проблема гуманітаризації і гуманізації сучасної освіти.
45. Концепція глобального освіти Р. Хеві.
46. Педагогічні ідеї Л.С. Виготського.
47. Проблеми реформування системи освіти в сучасній Росії.
48. Історичний розвиток вітчизняної педагогіки: аналіз та оцінки.
49. Проблеми сучасного екологічного освіти і виховання.
50. Концепція фундаменталізації освіти.
51. Концепція ноосферної освіти і виховання.
52. «Фізтехівської система» вищої освіти.

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ ЕКОНОМІКИ

1. Особливості зародження економічної думки Стародавнього Сходу.
2. Основна проблематика економічної думки Античності.
3. Основні напрямки економічної думки Середньовіччя.
4. Роль протестантської етики у розвитку ринкових відносин.
5. Концепція меркантилізму (В. Петті, Д. Локк та ін.).
6. Класична політична економія (А. Сміт, Д. Рікардо та ін.).
7. Концепція маржиналізму (К. Менгер, С. Джевонс, Л. Вальрас, А. Маршалл, Д.В. Кларк та ін.).
8. Концепція загальної рівноваги (Л. Вальрас, В. Парето).
9. Концепція економічного романтизму (С. Сісмонді, П.-Ж. Прудон).
10. Економічне вчення утопічного соціалізму (Т. Мор, Т. Кампанелла, К.А. Сен-Сімон, Ш. Фур'є, Р. Оуен).
11. Марксистська економічна теорія.
12. Марксизм і «Економікс» про зміст і роль класичної школи політичної економії.
13. Економічне вчення Е. Бернштейна і К.Каутського).
14. Історіче6ская школа в економіці (Ф. Ліст, В. РОШАР, Л. Брентано, Е. Дюркгейм, В. Зомбарт і ін.).
15. Теорія підприємництва (Й. Штумпертнер).
16. Теорія конкуренції (Д. Робінсон, Ф. Хайек, Е. Чемберлін).
17. Концепція інституціоналізму (Т. Веблен, Дж.М. Кларк, Дж. Гелбрейт).
18. Інституціоналізм вебленовской традиції і неоінституціоналізм: зіставлення методології, загальної теорії і практичних висновків.
19. Концепція монополістичної конкуренції (Е. Чемберлін).
20. Концепція монетаризму (М. Фрідмен).
21. Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей Дж.М. Кейнса).
22. Кейнсіанська революція: причини, зміст, підсумки.
23. Основні школи кейнсіанства другої половини ХХ ст.
24. Теорія економічного циклу і економічної динаміки (Е. Хансен, Р. Харрод, Е. Домар).
25. Ліве кейнсіанство (П. Сраффа, Дж. Робінсон).
26. Специфіка зародження економічної думки в Росії (ХVI - ХVIII ст.).
27. Основні напрямки вітчизняної економічної думки в ХІХ ст.
28. Сучасні дискусії про зміст і значення економічного вчення К. Маркса.
29. Економічне вчення В.В. Леонтьєва.
30. Ленінська теорія імперіалізму).
31. Економічні концепції сучасної соціал-демократії (Г. Маркузе, Г. Адлер-Карлсон).
32. Теорія кооперації (Ш. Фур'є, Л. Бланк, А.В. Туган-Барановський, М. І. Бухарін, А. В. Чаянов).
33. Теорія селянського господарства (А.В. Чаянов, А.Н. Челинцев, А.А. Рибников, Н.Д. Кондратьєв).
34. Економічне вчення А.А. Богданова.
35. Аграрно-економічна теорія Н.Д. Кондратьєва.
36. Економіко-математична концепція (В.К. Дмитрієв, Е.Е. Слуцький, В.В. Леонтьєв, Л. В. Канторович).
37. Економічне вчення С.Н. Булгакова.
38. Концепція економічної раціональності М. Вебера.
39. Економічна теорія Дж.К. Гелбрейта).
40. Неоліберальна концепція Ф. Фон Хайєка.
41. Концепція соціального ринкового господарства (В. Ойкен, Л. Ерхард).
42. Концепція функціонального соціалізму (Г. Адлер-Крлсон).
43. Економічні концепції сучасних російських партій.
44. Монетаризм як головна форма неокласичної макроекономіки.
45. Розвиток некласичної теорії добробуту в ХХ ст.
46. Криза економічної теорії в ХХ ст.
47. Концепція соціалізму в економічному спадщині Леніна і Сталіна.
48. Боротьба шкіл і напрямків у вітчизняній економічній думці після 1991 р

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ КУЛЬТУРИ

1. Проблема культурогенеза.

2. Культура Стародавнього Єгипту.

3. Егейська (крито-мікенська) культура.

4. Культура Стародавньої Греції.

5. Особливості культур республіканського і імператорського Риму.

6. Культура середньовічної Європи.

7. Пам'ятники християнської культури.

8. Характер і особливості культури європейського Відродження.

9. Культура ацтеків.

10. Культура майя.

11. Арабо-ісламська середньовічна культура.

12. Індо-буддійська середньовічна культура.

13. Китайсько-конфуціанська середньовічна культура.

14. Культура східних слов'ян.

15. Культура Київської Русі.

16. Культура Московської Русі.

17. Російська культура першої половини 19 століття.

18. Російська культура другої половини 19 століття.

19. Європейська культура Нового часу.

20. Європейська культура Новітнього часу.

21. Культура Росії срібного століття.

22. Характер і особливості культури радянського періоду.

23. Основні тенденції розвитку російської культури після 1917 року.

24. Культура російського зарубіжжя.

25. Сучасний стан російської культури, її протиріччя та проблеми.

26. Теорія культури Б. Малиновського.

27. Теорія культурно-історичних типів Н.Я. Малиновського.

28. Теорія локальних цивілізацій і культурно-історичних типів О. Шпенглера, А. Тойнбі, П.А. Сорокіна.

29. Дискусії з проблеми співвідношення понять цивілізації та культури.

30. Проблеми взаємодії культур в сучасному світі.

31. Концепція культури Ю. Лотмана.

32. Концепція культури М.М. Бахтіна.

33. Концепція культури М.К. Петрова.

34. Проблеми культури в концепції З. Фрейда.

35. А. Швейцер про стан сучасної західної культури.

36. Концепція культуроцентризм.

37. Проблема культурного синтезу і культурної єдності в сучасній культурологи.

ПРИБЛИЗНІ ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З ІСТОРІЇ ПСИХОЛОГІЇ

1. Методологічні проблеми історії психології.

2. Особливості розуміння функцій і змісту душі в матеріалістичних і ідеалістичних концепціях епохи античності.

3. Особливості пізнання в сенсуализме і раціоналізмі.

4. Проблема волі і роль афектів і розуму в розвитку вольової поведінки в роботах Р. Декарта і Б. Спінози.

5. Проблема здібностей в роботах французьких просвітителів.

6. Зародження ассоціаністіческой психології та її роль у становленні психологічної науки.

7. Вплив позитивізму на розвиток психології.

8. Пошуки об'єктивного методу дослідження психіки в другій половині ХIХ століття.

9. Значення теорії В. Вундта в розвитку асоціативної психології.

10. Порівняльний аналіз підходів до побудови психології в структуралізму, функционализме, і описової психології.

11. Загальне та особливе в американському і європейському функционализме.

12. Порівняльний аналіз підходів до проблеми мислення в біхевіоризмі і гештальтпсихології.

13. Значення теорії «психологічного поля» К. Левіна для сучасної психології особистості.

14. Ортодоксальність і творчість в теорії З. Фрейда.

15. оппонентном коло А. Адлера.

16. Проблема ідентичності та її місце в сучасній психології.

17. Особливості підходу до проблеми несвідомого в гуманістичній психології.

18. Порівняльний аналіз підходу до проблеми психологічного захисту в глибинній і гуманістичної психології.

19. Традиційний і когнітивний підходи до дослідження пізнання.

20. Чи існує марксистська психологія?

21. Становлення культурно-історичної психології в Росії.

22. Загальне та особливе в російській і радянській психології.

23. Психологічна концепція Б. Скіннера.

24. Культурно-історична концепція Л.С. Виготського.

25. Психологічна концепція С.М. Рубінштейна

26. Становлення і розвиток військової психології.

27. Основні етапи розвитку психології творчості.

28. Становлення і розвиток психології праці.

29. Становлення і розвиток космічної психології.

30. Становлення і розвиток інженерної психології.

31. Становлення і розвиток порівняльної психології.