Альбіна Кашапова
Заняття «Історія виникнення Олімпійських ігор»
Заняття «Історія виникнення Олімпійських ігор»
Програмне зміст:
Ознайомити дітей із зародженням олімпійського руху та Олімпійських ігор, як мирного змагання з метою фізичного вдосконалення людей, в якому беруть участь народи всього світу. Закріплювати знання дітей про символах і ритуалах Олімпійських ігор, знання про літніх і зимових видах спорту. Розширювати і активізувати словниковий запас (олімпієць, олимпионик, п'єдестал, медаль і ін.). Розвивати увагу, пам'ять, уяву, зорове сприйняття. Формувати навички роботи по підгрупах. Виховувати почуття гордості за досягнення наших спортсменів і бажання займатися спортом.
Матеріал: інтерактивна дошка, комп'ютер, кольорові кільця, вогнище, лавровий вінок, картинки: зимові та літні види спорту, талісмани олімпійських ігор і гра «Збери пазл».
Словникова робота: олімпійський чемпіон, олимпионик, п'єдестал, нагородження, медаль, талісман, спортсмен.
Хід заняття:
Зібралися всі діти в коло
Я твій друг і ти мій друг.
Міцно за руки візьмемося
І один одному посміхнемось.
Відгадайте мою загадку:
Хто гантелі піднімає,
Далі всіх ядро кидає,
Швидко бігає, влучно стріляє.
Як одним словом їх називають?
(Спортсмени.)
- А ви можете назвати себе спортсменами? Що це за люди?
- Це люди, які займаються спортом.
- Що ж таке спорт?
- Спорт - це заняття фізичними вправами, регулярні тренування, спортивні змагання, досягнення високих результатів, бажання перемогти.
- А що потрібно робити, щоб стати спортсменом?
(Відповіді дітей.)
- Так, треба займатися фізкультурою, робити зарядку, загартовуватися ... Хлопці, подумайте, які бувають спортивні змагання?
(Відповіді дітей.)
- Правильно, турніри, спартакіади, універсіади, чемпіонати, Олімпіади. Як ви думаєте, для чого проводять всі ці змагання?
(Відповіді дітей.)
- Так, щоб спортсмени змагалися і змогли дізнатися, хто найшвидший, сильний, витривалий, спритний; ще це свято для всіх уболівальників і спортсменів. А як ви вважаєте, які змагання є святом для спортсменів усього світу?
(Олімпіада.)
- Хлопці, ми зробимо з вами дивовижну подорож у часі, поговоримо про історію виникнення спорту, олімпійських іграх. «Людина стала працювати, він побудував міцні будинки, зшив гарний одяг, навчився готувати смачну їжу. У людей з'явилася можливість розважатися у вільний від праці час. Одним з таких розваг стали заняття спортом ».
- Отже, готові? (Так)
- Вирушаємо. Закриваємо міцно очі. (Звучить музика, запалюється багаття.)
- Хлопці, подивіться, ми з вами потрапили в печеру, де живуть первісні люди. А ось і багаття горить, давайте сядемо ближче до вогню. (Діти сідають навколо багаття.)
- Давним-давно на нашій зеленій квітучій планеті, десь вже жили різні тварини і птахи, з'явилася людина. І був наш предок ось таким. Людина не мав ні гострих зубів, ні кігтів, не вмів літати, але був швидкий, спритний, і кмітливий.
- Подивіться, будь-що одягався первісна людина? (в шкури)
- А хто здогадався, для чого йому шкура? (щоб захищатися від холоду)
- А що ще потрібно людині для виживання? (вода, їжа)
- У ті далекі часи на Землі водилися мамонти, шаблезубі тигри і величезні печерні ведмеді, на яких люди полювали.
- Перед тим, як йти на полювання, первісні люди малювали мисливця або тварина на скелях і вірили, що це принесе їм удачу.
- Ну що ж, нам пора вирушати далі, але з нами продовжить подорож і вогонь, запалений мільйони років тому первісною людиною. Цей вогонь призведе нас до факела найголовніших змагань - факелу Олімпійських ігор. (Діти сідають на стільчики і закривають очі. Звучить музика.)
- З тих пір минуло багато років, людина працює, побудував міцні будинки, великі і маленькі міста. Але не всі люди стали жити однаково. Хтось жив краще, хтось гірше, хтось лінувався, а хтось здобував хліб в поті чола свого. Міста стали ворогувати між собою. І тоді старійшини вирішили:
Сварки вічні страшні.
Можна в сміливості і силі.
Змагатися без війни.
Нехай в Олімпію прибуде
Хто відважний і сильний
Для боїв мирних буде
Полем бою стадіон.
- І ось в Греції на горі Олімп відбулися перші Олімпійські ігри, в яких міг брати участь будь-який бажаючий. За всіма грецьким містам роз'їжджали спеціальні посли. Вони повідомляли про день майбутнього великого свята - знаменитих олімпійських іграх. Всякі військові дії, де б вони не відбувалися, негайно припинялися. Олімпійські ігри присвячувалися богу Зевсу.
- А зараз ми з вами потрапимо до Стародавньої Греції і побачимо церемонію запалювання Олімпійського вогню.
- Тривали вони 5 днів. У перший день атлети приходили до храму Зевса і давали клятву - боротися чесно і відкрито. У програму ігор входили біг, стрибки, метання диска і списа, боротьба, кулачний бій і гонки на колісницях. Переможців ігор називали олімпіоніками, нагороджувалися вони оливковою гілкою або лавровим вінком.
- Подивіться яким лавровим вінком нагороджують переможців. Можете понюхати його, як він приємно пахне, але і приміряти.
- Після ігор спортсмени - переможці поверталися в рідне місто. Городяни зустрічали їх дуже урочисто, а потім встановлювали на честь переможців статуї.
Физкультминутка.
- Молодці хлопці! Вирушаємо далі (звучить музика).
- На п'ятнадцять століть Олімпія взагалі як би зникла з лиця землі. Це мала бути людина, яка була б відданий ідеї олімпізму. І така людина знайшлася. Його звали П'єр де Кубертен. Пройшли століття, і Олімпійські ігри тепер завдяки йому - найяскравіший свято людства.
- На Олімпіаді збираються спортсмени всіх країн світу. Олімпійські ігри проводяться в певному місті, куди з'їжджаються спортсмени з усіх країн світу. На Олімпійських іграх є певні правила, є судді, глядачі, вболівальники. Зараз ми поговоримо з вами про символах і нагороди Олімпійських ігор.
- Хто з вас знає символи сучасних Олімпійських ігор? (прапор, гімн, клятва).
- Цей символ - п'ять переплетених кольорових кілець.
- Чому кільця переплетені між собою? (П'ять кілець - знак єдності і дружби п'яти континентів земної кулі.)
- Що символізує кожне кільце олімпійського прапора?
Три верхніх кільця йдуть зліва направо в такому порядку: синє, чорне, червоне, а внизу жовте і зелене. Синє кільце символізує Європу, чорне - Африку, червоне - Америку, жовте - Азію, зелене - Австралію.
Пропоную вам самим зібрати Олімпійську емблему. Розділимося на групи. Подивіться уважно на екран, запам'ятайте і починайте збирати.
Дидактична гра «Збери прапор»
Прапор забирається з екрану, через хвилину діти перевіряють себе.
- Олімпійський прапор - п'ять переплетених кілець на білому тлі. Біле полотно прапора означає дружбу всіх, без винятку, людей Землі. Олімпійські ігри об'єднують людей з різним кольором шкіри. При відкритті Олімпійських ігор прапор піднімають під звуки олімпійського гімну, а при закритті ігор прапор опускають і передають місту, який стане господарем майбутніх Олімпійських ігор.
- На Олімпійських іграх є гарна традиція - запалення олімпійського вогню. Як ми вже бачили Олімпійський вогонь запалюють в місті Олімпія в Стародавній Греції. Запалений вогонь день і ніч несуть спортсмени - факелоносці - в дощ, в сніг, вітер. Право запалити вогонь на олімпійському стадіоні надається найбільш відомому спортсмену країни, де проводяться Олімпійські ігри. Олімпійський вогонь не гасне протягом всіх днів і ночей, поки триває Олімпіада.
- Хлопці, ви знаєте де побував Олімпійський вогонь у нас в Росії. (В космосі, на дні озера Байкал, на горі Ельбрус і по всій Росії, навіть в нашому місті Йошкар-Ола).
- А хто знає олімпійський девіз? (швидше, вище, сильніше).
- Я пропоную вам пограти в гру «Вгадай вид спорту».
Потрібно зі спортивного інвентарю назвати вид спорту.
- Яких ви знаєте олімпійських чемпіонів, які прославили Росію?
- А хто знає як нагороджують кращих спортсменів? (відповіді дітей) Які медалі бувають? (відповіді дітей) За яке місце вручають золоту медаль? Срібну? Бронзову? (відповіді дітей. Хто такий олімпійський чемпіон? Для нагородження медалями кращих спортсменів запрошують на п'єдестал. Спортсмен, який посів перше місце варто на верхньому щаблі п'єдесталу, срібний призер - на другому ступені, а бронзовий - на третьому щаблі.
- У висновку церемонії нагородження звучить гімн країни, спортсмен якої показав кращий результат, зайняв перше місце і отримав золоту медаль.
Наша країна вже організовувала Олімпійські ігри. Хто з вас знає, в якому місті вони проходили? (відповіді дітей)
- У нашій країні в 1980 році проходили літні олімпійські ігри в місті Москві. Це було велике свято для всієї країни. Талісманом цих ігор був ведмежа.
Дидактична гра «Спортивні змагання літні і зимові»
- Зараз давайте також поділимося на 2 групи. Перша група вибирає серед карток зимові види спорту, інша група вибирає літні види спорту.
- Назвіть, які види спорту відносяться до зимових видів, а які до літніх.
- Дуже скоро в Росії будуть проходити зимові олімпійські ігри. Хто знає, в якому місті вони пройдуть?
- Хто знає що є талісманом цих ігор? (білий ведмідь, леопард, заєць)
- За основними олімпійськими іграми пройдуть параолімпійські ігри (олімпіада для спортсменів з обмеженими можливостями, талісманом цих ігор є промінчик і сніжинка.
- Я пропоную вам розбитися на пари і скласти пазл «Талісман олімпіади».
Збирання пазл «Талісман»
Я знаю, що ви любите розгадувати кросворди і пропоную вам кросворд «Олімпіада»
Питання.
1. Вища звання, яким нагороджуються спортсмени на олімпійських іграх за краще виконання програми.
2. Нагорода, яку отримують три кращих спортсмена в будь-якому виді спорту.
3. З якого металу зроблена медаль, яку вручають олімпійському чемпіону.
4. Назвіть пору року, під час якого проходить «біла» олімпіада.
5. За допомогою чого запалюється олімпійський вогонь під час відкриття Олімпійських ігор?
- На цьому закінчилася наша подорож в часі.
- Скажіть, де ми з вами сьогодні побували? Що нового ви дізналися?
Історія розвитку спорту - це історія дивовижних перемог, цікавих подій, міцної дружби.А за те, що ви так добре відповідали на питання і грали, я хочу нагородити вас, як справжніх чемпіонів, медалями.