ЕТАПИ середньовічної КУЛЬТУРИ
1етап раннє середньовіччя (5-11 ст.)
- взаємопроникнення високої античної і примітивної варварської культур, християнських і язичницьких звичаїв
- відродження традицій римської культури
2 етап класичне (зріле) середньовіччя (11-15 ст.)
ОСОБЛИВОСТІ середньовічної КУЛЬТУРИ
- в Європі - монастирі (збереження ремесел і мистецтва, літератури, розвиток латинської писемності, переписування книг, літопису, навчання граматиці, рахунку)
-в країнах арабського сходу - міста
архітектура
РОМАНСЬКИЙ СТИЛЬ - відрізнявся суворістю, простотою і строгістю. Церкви, замки, монастирські комплекси розташовувалися на височини, пануючи над навколишнім пейзажем. Потужні стіни, вузькі вікна, пропускають трохи світла. Романська споруда - це фортеця.
ГОТИЧНИЙ СТИЛЬ - ясність пропорцій, архітектурна легкість, легкість, витонченість форм, спрямованість вгору. Каркасна аркова система, численні вікна, прикрашені вітражами, створювали інтер'єри, наповнені світлом і повітрям.
ВИДИ КУЛЬТУРИ
Лицарська культура - це військова культура, особлива професійна етика - вірність сеньйору, служіння "прекрасній дамі". Наявність певного "обітниці" - обіцянки, яке лицар зобов'язаний виконати. Якості лицаря щедрість, співчуття до слабких, прагнення до справедливості, поєднання християнської чесноти з військовими чеснотами.
Придворна культура - певний етикет, церемоніал, ритуал - порядок організації життя, черговість проведення дій. Танці, музика, поезія обслуговують мешканців королівського двору або замок великого феодала.
Міська культура - з'єднує традиційні християнські цінності і уявлення з реалістичністю і раціоналістичністю, іронією і скепсисом щодо сформованих авторитетів і устоїв.
Культура релігійна біблійна, вона переважно поширена в церковній, монастирської середовищі, використовувала латинську мову. Середньовічні європейські монастирі найважливіші культурні центри. Частина спадщини давнину була збережена в монастирських бібліотеках. Кожен монастир мав бібліотеку і скрипторій - майстерню з переписування книг і школи. В деякі періоди середньовіччя монастирські школи виглядали практично єдині осередки освіти.
Культура народна (селянська) на основі складного і суперечливого з'єднання дохристиянського світогляду з християнськими уявленнями, зберегла безліч елементів язичницької обрядовості, символіки та образності.
Скульптура і живопис під впливом християнської церкви, символічно і нереалістично. Живопис представлена розписами вівтарів і книжковими мініатюрами.
відкриття середньовіччя
Папір, віконне скло, великі дзеркальні скла, вітряні млини, годинник, порох, компас, вдосконалене морехідне мистецтво, упорядкований торговельний обмін, доменні печі і чавун, вогнепальну зброю, книгодрукування.
література
1. Головний зміст - основні міфологічні сюжети, подвиги богів і героїв, сказання про походження світу, його кінці і відродження.
2. Епічні цикли - про Олександра Македонського, про короля Артура, про Карла Великого.
3.Героіческій епос у вигляді грандіозних епопей, пісень, в змішаній, віршованій-пісенної формі і прозової
лицарський епос
Ісландська література "Сага про Егіль» про знаменитого поета-воїна
Кельтський епос -героіческая сага про героя Кухулине - безстрашного воїна, чесному, сильному, благородній.
"Старша Едда".
Англосаксонський епос "Беовульф" про відважного витязі, що вчинила три чудових подвигу.
"Пісня про Роланда» - оспівування подвигу племінника Карла Великого Роланда.
«Пісня про Нібелунгів" - стародавньонімецькі сказання часів Великого переселення народів - загибель одного з німецьких королівств - бургундського в результаті навали гунів.
Фольклор в Західній Європі
Селянський фольклор - негативне ставлення до багатих. Улюблений герой казок - бідняк.
Жанр середньовічного народної творчості англо-шотландські балади.
Герой розбійницьких балад - благородний Робін Гуд, народний герой Англії, воює з гнобителями народу. Всі добрі почуття і справи відважного лучника поширюються тільки на народ.
Головне в сюжеті любовних балад - оспівування не подвиг в ім'я прекрасної дами (як в лицарської поезії), а справжнього почуття, душевних переживань закоханих.
Фантастичні балади відображали вірування народу. Надприродний світ з феями, ельфами та іншими фантастичними персонажами постає в баладах як реальний, дійсний мир.
Побутові балади відрізняються більшою прозаїчністю, переважанням комічного елемента.
Селянський працю і відпочинок був пов'язаний з піснями - обрядовими, трудовими,
Жанри сатиричні та пародійні - поезія вагантів - бродячих школярів і студентів.
ОСВІТА
1. Релігійна освіта (монастирські, єпископальної школи).
2. Світські школи (в містах).
3.Універсітети - вищі навчальні заклади. Університетам давалася адміністративна, фінансова і юридична самостійність.
- IX ст .. "Академія" в Парижі, заснована Карлом Великим.
- Паризький університет - центр культурного і ідейному житті. Біля витоків його освіти стояли П'єр Абеляр (1079-1142), Петро Ломбардський, Жільбер де ля Порро (1076 - 1154) та ін.
Другий центр культури, в Англії - Оксфорд. Тут в основному вивчали стародавні мови, математику, астрономію поряд з теологією.
У середні століття з'явилося організоване професійне навчання у вигляді університетів, але в цілому наука перебувала в глибокому занепаді. У XII столітті на всю Європу припадало не більше 10 вчених, в XIII - не більше 15, в XIV - менше 25..
Особливе місце в культурі займали карнавали, різні сміхові дійства на міських площах