Проект по знайомству з історією та традиціями дитячого садка «Ювілей у« Ювілейного »

Скачати 9.7 Kb.
Дата конвертації	27.09.2018
Розмір	9.7 Kb.
Тип	Проекти. Проектна діяльність в дитячому садку

ОПИС ПРОЕКТУ
Прикріплені файли

ОЛЬГА СИЧОВА
Проект по знайомству з історією та традиціями дитячого садка «Ювілей у« Ювілейного »

Автори: Сичова О. Г. - вихователь; Колесникова Н. Г. - музичний працівник

ОПИС ПРОЕКТУ

У процесі колективного обговорення питань впровадження ФГТ до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти, педагоги нашого ДНЗ визначили інноваційні перетворення в діяльності установи. В результаті було вибрано напрямок, найбільш повно відображає сучасні вимоги. Перспективним ми вважаємо процес створення в ДОУ відкритого освітнього простору, оскільки саме воно, на наш погляд, сприяє отриманню нових освітніх результатів діяльності освітньої установи.

Розмовляючи з батьками і дітьми, ми звернули увагу на те, що кілька поколінь деяких сімей виховуються у нас дітей, відвідували наш дитячий сад. Історія нашого дитячого садка вже має досить багато цікавих сторінок, ми припустили, що якщо проведемо спільну колективну роботу, спрямовану на формування інтересу до історії дитячого садка, знайомство зі спогадами родичів про дитячий садок, будуть створені передумови для відновлення взаємозв'язку поколінь.

Знайомство з історією, традиціями дитячого садка допоможуть сформувати чуйне трепетне ставлення до дитячого садка, як у дітей, так і у дорослих. А ще в листопаді 2012 року дитячого садка виповнювалося 45 років.

Так зародилася ідея створення проекту, який отримав назву «Ювілей у« Ювілейного », результатом якого стало придбання дітьми вміння самостійно мислити, знаходити і вирішувати проблеми, залучаючи для цієї мети знання з різних областей.

• На основі вивченої проблеми були визначені мета і завдання проекту.

• Розроблено план досягнення мети, залучення фахівців до здійснення відповідних розділів проекту.

• Складено план - схема проекту, збір накопичення матеріалу.

Організація роботи щодо здійснення завдань проекту проходила за чотирма етапами:

1 теоретичний (розробка стратегії і реалізації проекту, постановка мети, завдань, створення умов для діяльності,

2 - планування (розробка стратегії реалізації проекту,

3 - практичний (робота проходила через розділи програми:

- ознайомлення з навколишнім (формування цілісної картини світу) і пізнання. Коротке знайомство з історією дитячого садка, екскурсії по приміщеннях і території, в інші групи, поглиблення знань про професії працівників дитячого садка, розширення уявлень про працю дорослих, його значущості;

- комунікація: бесіди «Наш дитячий сад», «Наші іграшки», «Наші випускники», розгадування загадок за темою «Наш улюблений дитячий сад»;

- Читання художньої літератури: вірші, розповіді про дитячий садок;

- Музика: розучування пісень про дитячий садок «Дінь - дзень дитячий сад», перероблені пісні про дитячий садок на мотив популярних пісень «Топ-топ», «Маленька країна», розучування «Вальсу квітів» і т. Д.

- Фізична культура: розучування спортивного вправи, проведення «Ювілейній Мільки»,

- Образотворча діяльність: малювання, аплікація на тему «Як привітати дитячий сад?»

Робота з батьками: конкурс «Букет в подарунок», виставка осінніх букетів, виробів.

4 етап - підсумковий - підведення підсумків, ювілейний концерт «Нам 45!»

Освітній проект «Ювілей у« Ювілейного »здійснювався в формі включення дітей в різноманітні види художньо-творчої, практичної, пізнавальної, музичної і мовної діяльності. В результаті реалізації проекту у дітей зріс рівень позитивного сприйняття навколишнього світу, сформувалося почуття любові і гордості до свого дитячого садка, його традиціям, історії, удосконалювалися образотворчі навички, відбулося накопичення вражень, особистого досвіду, збагатилася емоційна сфера. В ході спільної і самостійної художньо-творчої діяльності діти набули навичок діалогічного спілкування, досвід у вирішенні спеціально моделюються творчих проблемних ситуацій.

Робота над проектом активізувала пізнавально-мовні та художньо-творчі здібності дітей.

У процесі роботи над проектом, батьки стали безпосередніми учасниками унікального творчого процесу, який переріс в тісне співдружність дитячого садка і сім'ї. Це дозволило батькам реалізувати свої здібності і таланти, актуалізувати в житті сім'ї пізнавально-мовленнєвий і художньо-естетичне спрямування в розвитку дітей, а з іншого боку - збагатило виховно-освітній процес цінних позитивним досвідом сімейного виховання.

Педагогами ДОУ затребуваний практичний матеріал проекту (фото презентації «Історія дитячого садка», «Наш дитячий сад сьогодні», музичний матеріал, який дозволяє найбільш ефективно здійснювати педагогічну діяльність з дітьми.

Реалізуючи проект, ми ставили перед собою мету створення в ДОУ відкритого освітнього простору, зробити життя своїх вихованців цікавою і змістовною, наповнити її яскравими фарбами, радістю творчості, до поставленої мети успішно впоралися, рекомендуємо наш досвід для використання колегами.