Стандартизована робота 5 клас
1 варіант
1. Перше домашня тварина, приручена людиною:
1) корова 2) кінь 3) собака
2. Виберіть причину появи релігії:
1) бажання людини відрізнятися від тварин
2) невміння людиною пояснити явища природи
3) боязнь людини перед стихією природи
3. Суть з тілом лева і головою людини, «що охороняло» гробниці єгипетських фараонів?
1) Сфінкс 2) Апіс 3) Хеопс
4дата перших Олімпійських ігор
А. 776г. До н.е. Б. 1234г В. 567г. До н. е.
5. Богом стародавніх єгиптян був:
1) Будда 2) Аллах 3) Яхве 4) Осіріс
6. Яке значення мали військові походи фараонів Стародавнього Єгипту в інші країни?
1) збагачували фараонів і вельмож 2) послаблювали свою країну
3) давали можливість воїнам перевірити свої сили
7. Автор поем «Іліада» і «Одіссея»?
1) Гесіод 2) Гомер 3) Есхіл
8. Приведіть у відповідність:
А) на колінах у нього лежать листки для записи, в руці тростинка для письма, він дуже потрібен фараону і вельможам
1) фараон
Б) будинок його побудований з глини, покритий дахом з пальмового листя, він платить податки фараону і боїться прогнівити знатних людей
2) писец
3. простий єгиптянин
В. На голові його подвійна корона, всі тремтять перед ним.
Стандартизована робота 5 клас
2 варіант
1. Яке зайняття первісних людей виникло приблизно в один час із землеробством?
А) скотарство Б) полювання В) збиральництво
2 Де знаходиться Єгипет?
А) в північно-східній частині Африки
Б) в Центральній Азії
В) в Центральній Африці
3. «Житло» для богів в Стародавньому Єгипті:
А) саркофаг Б) мавзолей В) піраміда
4. повстання Спартака
А. 75 м до н.е. Б. 74 г до н.е В. 45 г до н. е.
5. Бог Сонця, наймогутніший з богів Стародавнього Єгипту:
А) Осіріс Б) Амон-Ра В) Сет
6. Яке значення мали військові походи фараонів Стародавнього Єгипту в інші країни?
1) збагачували фараонів і вельмож 2) послаблювали свою країну
3) давали можливість воїнам перевірити свої сили
7. Хто, згідно з легендою, був першим царем Риму?
А) Рем Б) Ромул В) Нумитор
8. Приведіть у відповідність:
А) на колінах у нього лежать листки для записи, в руці тростинка для письма, він дуже потрібен фараону і вельможам
1) фараон
Б) будинок його побудований з глини, покритий дахом з пальмового листя, він платить податки фараону і боїться прогнівити знатних людей
2) писец
В) на голові його подвійна корона, всі тремтять перед ним
3) простий єгиптянин
9.Вставте замість пропусків.
Рабів, навчених в спеціальних школах, випускали на арену перед глядачами. Вони повинні були битися один проти одного. Таких рабів називали _____________. Будували спеціальні споруди для проведення боїв - __________________.
10. Якось Філіпу привели коня на ім'я Букефал, пропонуючи купити його. Кінь виявився диким і неприборканим. Нікому не дозволяв він сісти на себе верхи.
Юнак взяв коня за вузду і повернув його мордою до сонця. Потім він трохи пробіг поряд з конем, погладжуючи його рукою. Переконавшись, що Букефал заспокоївся, він повернувся, гордий і радісний, все закричали. Філіп навіть розплакався від радості. Він поцілував зійшов з коня сина і сказав: «Шукай, син мій, царства по собі. Бо ця країна для тебе занадто мала ».
Питання до документа:
-
Про який історичний персонаж йдеться в тексті?
-
Яка держава успадкував даний правитель?
-
Про які риси характеру героя свідчить історія з його конем Букефалом?
9. Вставте замість пропусків.
Рабів, навчених в спеціальних школах, випускали на арену перед глядачами. Вони повинні були битися один проти одного. Таких рабів називали _____________. Будували спеціальні споруди для проведення боїв - __________________.
10. Передбачливо Ганнібал використовував і особливості відкритій місцевості, врахувавши, з якого боку спекотніше палить сонце і багато пилу, а з якою завжди дме зі сходу вітер. Він так вибудував військо, що природа виявилася проти римлян. Свідками поразки стали забарвити кров'ю річка, міст з трупів через струмок, споруджений за наказом Ганнібала, два заходи перснів, які були надіслані в Карфаген ... Тепер ніхто не сумнівався, що це був би останній день Риму і Ганнібал міг би через п'ять днів бенкетувати на Капітолії, якщо б вмів користуватися перемогою так само, як перемагати.
Запитання до тексту:
-
Про який битві йдеться в тексті?
-
Назвіть рік битви.
-
Дане бій було вирішальним якої війни?