Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Методична стаття "Педагогічне кредо вчителя історії"





Скачати 8.23 Kb.
Дата конвертації 02.04.2019
Розмір 8.23 Kb.

Приватне педагогічне кредо.



види

зміст

1.


Основні особисті педагогічні цінності


Любов до дітей, душевність, доброзичливість, довіру, справедливість, повагу, знання предмета і закономірностей навчально-виховного процесу, володіння його технологіями, методами і формами організації.


2.


Педагогічні цілі і завдання на навчальний рік


Підвищувати свій педагогічний рівень, планувати процес роботи зі слабоуспевающими, стимулювати пізнавальну активність учнів, поповнити свою методичну скарбничку.


3.


Практичні цілі і завдання на навчальний рік


Скласти планування з предметів на новий навчальний рік, провести всі заплановані заходи з позакласної роботи, підготувати до олімпіад з предметів, підготувати до атестації кабінет, брати активну участь в роботі районного методичного об'єднання, в семінарах з підготовки до ЄДІ і ДПА.


4.


Використовувані педагогічні методики


Особистісно-орієнтоване навчання, комунікативно-діалогова діяльність, розвивальне навчання, дослідницька діяльність, комп'ютерні технології. Методики: лекція, семінар, урок-концерт, диспут, самостійна робота, практична робота і т. Д.


5.


Використовувані педагогічні технології


Здоров'язберігаючих, особистісно орієнтоване навчання, комунікативно-діалогову діяльність, розвивальне навчання, комп'ютерні технології.


6.


Очікувані результати педагогічної діяльності


Поповнити методичну скарбничку, скласти планування з предметів, підготувати дітей до предметних олімпіад, провести всі заплановані заходи з позакласної роботи, досягти з учнями результатів на олімпіадах і в конкурсах.



<>

Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку

Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас E-mail-розсилку

Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".

Завантаження матеріалу почнеться через 60 сек.
А поки Ви очікуєте, пропонуємо ознайомитися з курсами відеолекцій для вчителів від центру додаткової освіти "Професіонал-Р"
(Ліцензія на здійснення освітньої діяльності
№3715 від 13.11.2013).
Отримати доступ
дізнатись детальніше
  • Історія
опис:

В останні роки в педагогіці широко застосовуються поняття «особистісно - орієнтований підхід», «особистісно-орієнтоване освіта», які, як правило, використовують також при розробці сучасного уроку історії. Залишаючи за кожним педагогом право на власне розуміння зазначених термінів, нам все ж видається, що воно нерідко буває поверхневим і мало чим відрізняється від впроваджувалися довгі роки в освітній процес термінів «диференціація» і «індивідуалізація».

У зв'язку з цим, нерідко доводиться чути про те, що в рамках «традиційного» уроку широко застосовувалися і застосовуються багатьма вчителями принципи особистісно-орієнтованого підходу, а тому нічого нового немає! Тому перш ніж говорити про побудову особистісно-орієнтованого уроку, ще раз подивимося на «традиційний» урок.