Програма гуртка "Історія краю"

ПРОГРАМА

КРУЖКА

«Історія краю»

Пояснювальна записка

Найчастіше для людини поняття Батьківщини пов'язано з тим місцем, де він народився і ріс. Програма гуртка «Історія краю» покликана допомогти вчителю розширити знання дітей про рідний край, побачити його в загальному ході історії, відчути свій зв'язок з минулим і сьогоденням країни. Основу змісту програми становить дослідження розвитку освіти на території Кулейской волості. Підсумком діяльності повинен стати розроблений учнями екскурсійний маршрут по історичних місцях краю.

Програма гуртка «Історія краю» спрямована на виховання почуття гордості за свою малу батьківщину. Покликана сприяти розвитку: духовної пам'яті, почуття спорідненості, поваги до живуть поруч. Збираючи відомості про історію рідного краю, систематизуючи отримані дані хлопці зберігають історію малої батьківщини для майбутнього покоління.

Крім того, краєзнавчий матеріал, як ближчий і знайомий,

підсилює конкретність і наочність сприйняття учнями історичного процесу і надає який виховує.

Даний курс покликаний допомогти вчителю в позаурочний час створити умови для розвитку інформаційно-комунікативних компетентностей учнів. Курс не тільки розширює знання учнів про історію краю, він забезпечує оволодіння навичками дослідницької проектної роботи з використанням інформаційних технологій.

Таким чином, дана програма покликана розвивати особистість дитини шляхом активізації пізнавальних здібностей учнів і реалізації їх стійкого інтересу до історичної науки взагалі і краєзнавства зокрема.

Програма гуртка передбачає теоретичні та практичні заняття:

• теоретичні: бесіди, лекції, самостійна робота

• практичні: практикуми в бібліотеці, робота з архівними документами, картами, літературою, робота з Інтернет-ресурсами, екскурсії, опитування населення.

Програма призначена для учнів середніх і старших класів.

Мета програми:

Вивчити історію краю (сучасна територія Кулейской волості)

Для реалізації даної мети нами ставляться наступні завдання:

освітні:

• ознайомлення з історією краю

• збір та систематизація матеріалу про історію краю

• оволодіння початковими навичками дослідницької роботи

виховні:

• сприяти розвитку громадянських якостей, патріотичного ставлення до Росії і свого краю;

Розвиваючі завдання:

• сприяти розвитку пізнавального інтересу, інтелектуальних і творчих здібностей;

• стимулювати прагнення знати якомога більше про рідний край і його людей, інтересу учнів до краєзнавства.

Передбачувані результати:

• Систематизація інформації з історії краю в цілому та історії розвитку освіти зокрема

• Створення екскурсійного маршруту по історичних місцях краю

Тематичне планування занять гуртка

«Історія краю»

Розділ I. Вступ до вивчення історії краю (3 години).

Зміст і завдання роботи гуртка на майбутній рік. Організація занять, форми і методи дослідницької роботи. Розподіл обов'язків. Знайомство з основами роботи з інформаційними ресурсами: архівними документами, літературою, спеціалізованими сайтами.

Розділ II. Збір матеріалів з історії краю. (6:00)

Розробка анкет для опитування населення. Робота з архівами. Робота з літературою Обласної наукової бібліотеки. Робота з Інтернет-ресурсами.

Розділ III. Систематизація матеріалів з історії краю. (5:00)

Визначення «білих» плям і перспективних напрямків у вивченні історії краю. Первинне оформлення матеріалів, загальні висновки.

Розділ IV. Вивчення історії освіти на території Кулейской волості. (7 годин)

Історія Кіршінской ЗОШ, історія шкіл існували раніше на території Кулейской волості.

Розділ V Створення екскурсійного маршруту по історичних місцях, що знаходяться на території Кулейской волості. (13 годин)

Відбір об'єктів. Картографування матеріалів. Створення групи в соціальній мережі «Історія краю» на підтримку проекту. Оформлення та захист творчих робіт. Звіт про роботу гуртка.

Всього: 34 години.

розділ

Тема

Кількість годин

I

• Визначення основних напрямків діяльності гуртка

• Основи дослідницької діяльності

1

2

II

• Теоретична підготовка до збору матеріалів з історії краю

• Розробка анкет і листів-опитувальників для збору інформації у населення

• Робота з архівними документами

• Робота з літературою з історії краю

1

1

2

2

III

• Систематизація зібраної інформації з історії краю

• Аналіз зібраної інформації, оформлення загальних висновків

• Визначення перспективних напрямків для подальших досліджень

2

2

1

IV

• Відбір інформації, присвяченій історії освіти краю

• Оформлення даних з історії Кіршінской ЗОШ

• оформлення даних з історії шкіл на території Кулейской волості

• аналіз зібраної інформації, оформлення висновків

2

2

2

1

V

• Відбір об'єктів для екскурсійного маршруту

• Створення групи в соціальній мережі в підтримку проекту, розміщення інформації з історії краю

• Картографування матеріалів, створення маршруту

• Перевірка маршруту на практиці

• Представлення та захист проекту

• Звіт про роботу гуртка, визначення напрямків діяльності на наступний рік

2

2

5

2

1

1