виставка огляд "Історія однієї книги"

Виставка однієї книги «Книга всіх поколінь».

Пояснювальна записка.

Спочатку було Слово. Але свою справжню міць набуло воно лише з появою Книги. Протягом усього життя ми звертаємося до неї. З дитячих років вона допомагає нам дізнатися і зрозуміти навколишній світ і самих себе. Книга вихователь. Коли людина бере в руки книгу, між ним і автором відбувається довірлива розмова наодинці, який може бути тільки між найближчими людьми. В ході цієї неквапливої ​​бесіди народжуються нові ідеї і образи. А герої улюблених романів, стають настільки ж реальні, як особистості, що існували в дійсності. Такими героями, які виховують не одне покоління, можна вважати образи зображені в романі Веніаміна Каверіна «Два капітани». Це одне з найяскравіших творів російської пригодницької літератури ХХ століття. Ця книга - духовний заповіт одного покоління іншому. На ній виховувалися наші батьки. Ми діти «розвиненого соціалізму» зачитувалися її. Вона буде цікава і нинішньому поколінню дітей.

Я вирішила провести виставку однієї книги в 6А класі. У цьому віці книга перестає приносити радість сучасній дитині. У бібліотеку вони тепер більше вдаються за книгами, які задані. Їх коло читання звужується. Самостійне читання в цей період стає полярним: навчальний (ділове) і розважальне (легке). У початковій школі цей клас був одним з активних читачів бібліотеки. Мені хотілося зацікавити студентів книгою В.Каверіна «Два капітани».

Мета: познайомити з історією створення книги, розповісти про прототипи персонажів.

завдання:

Виховує: виховувати моральні якості такі як, цілеспрямованість, патріотизм, «добро« зло »,

«Чесність і зрада», «дружба і ворожнеча», вміння відповідати за свої вчинки; інтерес до історії своєї країни. Налаштувати учнів на роздуми про моральні категорії «добро« зло »,« чесність і зрада »,« дружба і ворожнеча »,« любов і ненависть »,« вірність обов'язку »,« любов до батьківщини »

Розвиваюча: направити процес обговорення на формування умінь логічно і аргументовано будувати висловлювання;

Навчальна: ознайомити з історією створення книги, розповісти про прототипи персонажів, націлити на створення відкликання про книгу.

План проведення заходу:

1 Портрет письменника, виставка книг В.Каверіна «Два капітани» різних видань (8 примірників)

2Із біографії письменника

3 Короткий змісту книги «Два капітани» і показ електронної презентації.

4 Історія створення книги.

5 Прототипи героїв роману В.Каверіна «Два капітани»

6 Робота над епіграфом виставки «Боротися і шукати, знайти і не здаватися!»

7 Музей книги «Два капітани», ілюстрації різних видань книги.

8 Письмові відгуки хлопців

Очікуваний результат.

Зацікавленість шестикласників очевидна. Всі шкільні екземпляри книг взяті читачами бібліотеки. Іншим хлопцям дана рекомендація взяти книги в міській дитячій бібліотеці, або філії бібліотек знаходиться поблизу від будинку.

Епіграф до виставки.

«Боротися і шукати, знайти і не здаватися!»

Розповідь про дитинство письменника.

Народився В.А.Каверін в 1902 році, прожив довге цікаве життя, став свідком всіх ключових історичних подій, які пережила наша країна в XX столітті. Ще в молодості вирішив стати письменником. Перші його розповіді були помічені М.Горьким. За своє довге життя був не просто письменником - військовим кореспондентом під час Великої Вітчизняної війни, журналістом, писав літературні спогади, романи, повісті, оповідання.

Поява такого роману для Каверіна невипадково. З дитинства, яке пройшло в старовинному російською місті Пскові. Каверін мріяв, як і будь-який хлопчисько про пригоди і подорожі. Його улюбленими книгами стали розповіді К. Дойла про Шерлока Холмса, романи Ф. Купера, В.Гюго, Ч. Діккенса. особливо любив твір Р Л Стівенсона «Острів скарбів»

У 1912 році вступає вчитися в Псковську гімназію (слайд). І «кнігоглотательство» переростає в цілеспрямований інтерес і любов до літератури. Люблячи і розуміючи літературу, що не мислячи свого життя без книг, Каверін завжди закликав до читання дітей: «Бажаю вам побільше читати. У людини повинні бути улюблені твори, до яких він звертається неодноразово, які знає і якими вміє користуватися в житті.

Каверін романтик за душевним складом. У своїй книги він живе очікуванням, надією, що вабить загадкою і почуттям честі.

Історія створення книги.

Роман "Два капітана" був задуманий ще в 1937 році після зустрічі з цікавою людиною, льотчиком, який розповів історію свого життя. Цей герой в романі став прототипом Сані Григор'єва. Роман складається з двох томів: перший був закінчений в 1941 році. Сюжет книги заснований на реальних подіях. Історія Сані Григор'єва детально відтворює біографію Михайла Лобашева, відомого генетика, професора Ленінградського університету. В.Каверін познайомився з ним в середині 30-х років, і ця зустріч підштовхнула письменника до створення книги.

Дія розгортається як пружина. У першому ж абзаці зав'язка: поштова сумка з розмокла листами і потонув листоноша. Листи ці, чіпляють таємне цікавість читача, з'являються знову десь ближче до середини книги і поведуть сюжет.

Головні герої роману:

Олександр Григор'єв

капітан Татаринов

Друзі та однодумці: один Петька, сестра, доктор Іван Іванович, Валька, Корабльов, Катя, льотчик Ч., тітка Даша.

Вороги: Ромашов, Н.А. Татаринов.

Прототипи героїв роману «Два капітани»

Один із прототипів - професор-генетик. М.І. Лобашов. «Це була людина, в якому гарячність з'єдналася з прямодушністю, а завзятість - з дивовижною визначеністю мети. Він умів домогтися успіху в будь-якій справі. Ясний розум і здатність до глибокого почуття були видні в кожному його бажанні. »(В. Каверін)

Тут в загальних рисах вгадується характер Сани. Більш того багато конкретні обставини його життя були запозичені з біографії Лобашова. Німота Сани, смерть батька, беспрізорнічество, школа-комуна 20-х років, типи вчителів і учнів, закоханість у дочку шкільного вчителя.

Другий прототип Сани - полярний льотчик С.Я. Клебанов. З його біографії письменник взяв історію польоту в становище Ванокан. , А повернувся з плавання тільки «С В дорозі несподівано почалася завірюха. І катастрофа була неминуча, якби льотчик не використовував придуманий ним тут же спосіб кріплення літака. Пізніше Клебанов описав цей спосіб в науковому журналі.

За словами письменника, обидва прототипу були схожі один на одного не тільки завзятістю характеру і надзвичайною цілеспрямованістю. Клебанов навіть зовні нагадував Лобашова - невисокий, щільний, кремезний.

Образ капітана Татаринова змушує згадати кілька історичних аналогій. У 1912 році в плавання вирушили відразу три російські полярні експедиції. Одну на суді «Св.Фока» очолив Георгій Сєдов; другу -Георгій Брусилов на шхуні «св.Анни», і третій, на боті «Геркулес», керував Володимир Русанов. Всі три закінчилися трагічно: їх керівники загинули, а повернувся з плавання тільки «Св.Фока» Експедиція на шхуні «св.Марії» в рогмане повторює терміни подорожі і маршрут «Св .Анни», зовнішність, характер і погляди капітана Татаринова ріднять його з Георгієм Седовим

У іншого капітана теж були реальні прототипи: Георгій Львович Брусилів, Георгія Якович, Володимир Олександрович Русанов.

Володимир Олександрович Русанов - російський полярний дослідник. Він займався питаннями широкого освоєння природних багатств півночі, перетворення Північного морського шляху в постійно діючу транспортну магістраль.

У 1907 - 1911 роках кілька разів брав участь в експедицію на Нову Землю, вивчав географію і геологію, природу льодовиків. Після цих експедицій в наукових журналах з'явилися статті та доповіді Русанова.

Його остання експедиція на парусно-моторному Боте «Геркулес» вийшла в Льодовитий океан в 1912 році. У планах Русанова було пройти Північним морським шляхом аж до Тихого океану. За його науковим припущенням, це було найбільш перспективний напрям, який було відомо офіційним мореплавання. Про експедиції на «Геркулесові», про невідомої загибелі 11 членів екіпажу написаний ряд книг. Остання звістка від Володимира Олександровича вдалося отримати у вересні 1912 року. Він повідомляв, що експедиція вирушає на північний захід Нової Землі, а звідти - на схід.

Експедиція зникла.Тільки в 1914 році за наполяганням громадськості уряд направив судно на пошуки Русанова і його екіпажу. У 1915 році спроба ця була повторена. Але нічого не дала. Лише в 1934 році гідрографи на одному з берегів Таймирського узбережжя знайшли дерев'яний стовп, на якому було написано «Геркулес - 1913р.». в 70-их роках 20 століття вела газета «Комсомольская правда». У тому ж районі знайшли 2 багра, які, на думку експертів, належали Русанівці. Колись В.А. Русанов говорив: «Мною керує тільки одна думка: зробити все, що я можу для величі батьківщини». Безстрашний російський вчений віддав все, навіть життя, для досягнення цієї мети.

Його ім'ям названі півострів на південному узбережжі Нової Землі, криголамний пароплав.

Історія великих відкриттів і без записних лиходіїв виконана драматизму. Вона знає біду серйозніше відвертого або таємного шкідництва - легковажність тих, хто стоїть на чолі тієї чи іншої експедиції. Розглянемо дві історії, які мають пряме відношення до роману Каверіна.

... У 1912 році Г.Седов запропонував проект російської зкспедіціі до Північного полюса. Цю ідею він виношував багато років.
... У тому ж 1912 році лейтенант Г.Брусілов отримав Одинадцятимісячний відпустку "за домашніми обставинами", сподіваючись зробити наскрізне плавання по всьому Північному Морському шляху.
... Рада міністрів розглянув законопроект про відпустку коштів на експедицію Сєдова і відхилив його. Тоді почався збір добровільних пожертвувань.
... Лейтенант Брусилов не став посилати запит в міністерство. Він почав споряджати експедицію на кошти свого багатого дядька.
... Пожертвувань на експедицію Сєдова виявилося явно недостатньо. В результаті судно "Св. Фока" було запущеним і вимагало ремонту. На борту не виявилося радиста, не вистачало теплого одягу і білизни. Продовольство виявилося недоброякісним.
... Лейтенант Брусилов споряджав свою експедицію в жахливій поспіху. Саме тому вона виявилася спорядженої погано - не було необхідного санного спорядження, житлові приміщення на судні виявилися не пристосованими до арктичних умов, була відсутня така нагальна річ, як темні окуляри, які захищають очі від яскравого освітлення.
... Експедиція в складі 27 осіб на чолі з Седовим вийшла в море на парусно-моторної барці "Св. Фока" 14 серпня 1912 року через Архангельська.
... Шхуна Брусилова "Св. Анна" з 23 членами експедиції на борту вийшла з півострова Ямал в Карське море.
Тепер звернемося до подій книги "Два капітана".
... В той же час, як і "Св. Анна", з Петербурга вийшла в море шхуна "Св. Марія", маючи намір плисти до Владивостока. Капітан Татаринов перейняв від реального Брусилова його маршрут.
... 20 вересня "Св. Фока" на півночі Землі Франца-Йосипа був затертий льодами.
... 23 вересня в Карському морі "Св. Анна" так само виявилася затерта льодами і почала дрейфувати на північ.
... Приблизно в той же час каверінская "Св. Марія" потрапила під кригу і дрейф.
... Сєдов був змушений провести дві зимівлі. Незважаючи на те, що вся команда перехворіла цингою, він все ж прийняв рішення йти на санях на північ, "поки у нього не вийде останній сухар". Це сталося 2 лютого 1914 року: Сєдов з двома матросами покинули судно і на нартах вирушили до полюса. Сєдов, ослаблений цингу, відчував себе гірше і гірше, часто втрачав свідомість. Але лежачи в знемозі на нартах, категорично відмовлявся повернути назад. 20 лютого він помер. Поховавши свого начальника, матроси повернулися на "Св. Фоку" У серпні 1914 року судно благополучно прибуло в Архангельськ.
... "Св. Анна" дрейфувала все далі і далі на північ. До кінця 1913 року вона опинилася за межами Карського моря. 10 квітня 1914 лейтенант Брусилов відправив у шлях по льодах 14 чоловік на чолі зі штурманом Альбанова в сторону Землі Франца-Йосипа. Незабаром шхуна була розчавлена кригою, а Брусилов і інші члени команди загинули від холоду і голоду.
Починаючи з того моменту, як Брусилов послав свого штурмана з людьми на острови, історія "Двох капітанів" розвивається аналогічно Брусилівської історії ...
10 квітня 1914 року Івана Татаринов відправляє штурмана Клімова і 13 матросів на пошуки землі. Як вже говорилося, на борту судна не було сонцезахисних окулярів. (ФІЛЬМ 1 СЕРІЯ) Довелося чотири пари виготовити на шхуні. Скло зробили з пляшок від джина. По льоду, сліпучому очі, в передніх рядах йшли "зрячі", тобто люди в окулярах, за ними брели "сліпі". Спираючись на лижні палиці, час від часу зупиняючись і спльовуючи кров, сочилася з уражених цингу ясен, втрачаючи по дорозі одного за іншим товаришів, штурман Клімов, точь-в-точь, як реальний штурман Альбанов, з одним матросом досяг мису Флора, де був зустрінутий експедицією на судні "Св. Фока".
Правда, на відміну від літературного Климова, незабаром померлого в лікарні, Альбанов доставив на землю не щоденники, як у Каверіна, а судновий журнал "Св. Анни", на підставі якого були отримані цінні дані про природу північній частині Карського моря, що раніше не обстеженого району Арктики, - про підводний рельєф, морські течії, дрейфу криги, метеорологічного режиму. Ними пізніше скористався Нансен. Крім того, вчені, вивчаючи дані дрейфу, прийшли до висновку про існування невідомої землі між 78 градусом і 80 градусом північної широти. У 1930 році там дійсно відкрили острів.
Капітан Татаринов теж відкрив острів, названий їм "Землею Марії" 23 травня 1915 року в широті 81 градус і довготі 58 градусів 36 хвилин. Через кілька днів він помер.
Сумний досвід лейтенанта Брусилова показав, що кожне арктичну подорож треба ретельно готувати, знаючи і враховуючи особливості арктичних морів.
Сумний же досвід Івана Татаринова, передоручення спорядження експедиції Миколі Антоновичу, показав, що в будь-яких умови - на суші і в воді, в помірному поясі і в льодах - треба зберігати пильність, оскільки ворог не дрімає.
Ворог дійсно не дрімає. Він є всередині кожної людини, навіть такого мужнього і прекрасного, як Брусилов, що не перейнявся як слід спорядити експедицію, внаслідок чого загинув і він сам, і команда.

Все це збуджувало уяву Каверіна. Змушувало захлинаючись читати літературу про полярному краї: мемуари документальні джерела. Уже згодом під час ВВВ, будучи військовим кореспондентом на Північному флоті »письменник на власні очі спостерігає ті місця. Де розгорталися давні події. Саме тут він збирає матеріали для другої частини роман

Катаючи Татаринова.

В характері втілилися деякі риси дружини Каверіна Лідії. Любов сани Григор'єва придумана автором: справжнє почуття пов'язувало самого Каверіна з дружиною. І як багато спільного в почуттях В. Каверіна і Сани, коли вони пишуть дружинам з фронту, коли розшукують їх, вивезених з блокадного Ленінграда.

Саня Григор'єв все життя присвятив відновленню імені капітана Татаринова, чудового мандрівника, ім'я якого не залишилося ні на одній географічній карті через підлості, через недоброзичливості, через невизнання його відкриття. Саня Григор'єв пристрасно бажає дійти до істини і відновити добре ім'я капітана Татаринова.

Каверін згадував: «Під час ленінградської блокади до мене з радіокомітету звернулися з проханням, щоб я оповідь кілька слів від імені Сані Григор'єва-героя мого роману« Два капітани ». Я сказав: «Але, дозвольте, адже це полувидуманний персонаж» Вони відповіли: «Нічого, хлопці вважають, що він живи здоровий, скажіть від його імені кілька слів». Так велика була любов читачів і віра в Саню Григор'єва. Роман «Два капітани» -це історія про любов і вірність, мужність і цілеспрямованості вже багато років не залишають байдужими ні дорослого, ні юного читача.

Девіз Сані Григор'єва і його друга Петьки став для багатьох людей життєвим девізом. »Боротися» в тому числі і власними пороками, слабкостями-перша задача кожної людини. »Шукати» значить мати перед собою гуманну мета в житті. «Знайти» -це зробити мрію реальною.

У Пскові в дитячій і юнацькій бібліотеці існує музей книги. "Два капітани"

Пам'ятник героям книги.

Відгуки хлопців.

Апальков Діма 6А клас. «Книга« Два капітани мені дуже сподобалася. Особливо головний герой Саня Григор'єв. Я хотів би прочитати цю книжку"

Солощенкова Світу 6А.

«Мені б хотілося прочитати книгу В. Каверіна« Два капітани ». Історія цієї книги мене зацікавила. Я обов'язково прочитаю цю книгу. Сподобалися слова «Боротися і шукати, знайти і не здаватися»

Іванов Павло 6А.

«Книга« Два капітани »мені дуже сподобалася своїм девізом« Боротися і шукати, знайти і несдаваться ». Сподобалося завзятість Сани і його друга Петьки, коли вони йшли пішки в Москву ».

Устинова Катя 6 А клас.

«Мені дуже сподобався розповідь про книгу, хоча я прийшла майже до середини уроку, який вела Н.Н.Тіхонова. Книга називається «Два капітани». Девіз Сані Григор'єва і його друга повинен супроводжувати кожну людину. Я б хотіла прочитати цю книгу ».

Каплунов Ілля 6 А клас

«Мені дуже сподобалася та частина, коли Саня був маленький. Мені його було дуже шкода, тому що він не міг говорити і втратив своїх батьків ».

Катя Гуторова 6 А клас.

«Мені дуже сподобалася виставка книги« Два капітани ». Мені б хотілося самій детально почитати цей чарівний фантастичний роман. Ще мені сподобався девіз Сани Грігорьеа »Боротися і шукати. Знайти і не здаватися ».

Неледвіна Аліна 6 А клас

На виставці однієї книги «Два капітани», мені дуже сподобалося, як Надія Миколаївна розповідала історію Сані Григор'єва, капітана Татаринова. Дуже захоплюючі події. Я дуже хочу прочитати цю книгу. Ще мені дуже сподобався девіз: "Боротися і шукати, знайти і не здаватися»

Дроздов Максим 6 А клас

Я ще жодного разу не читав цю книгу.Надія Миколаївна, завідувачка нашої бібліотеки, дуже цікаво і виразно розповіла про цю книгу. Тепер я хочу прочитати цю книгу. Мені дуже сподобався девіз книги: «Боротися і шукати. Знайти і не здаватися »

Аналіз заходи. Виставка однієї книги була проведена в 6 А класі. Були присутні 23 учнів. Виставка супроводжувалася електронною презентацією, де хлопці змогли побачити портрет автора, прототипів головних героїв. Безліч ілюстрацій з книги, і різні видання книги. Дуже зацікавив хлопців розповідь про Сані Григор'єва і взаєминах між ним і Катею. З відгуків і відповідей видно, що їм зрозумілий девіз Сані Григор'єва. Всім хлопцям сподобався розповідь про книгу та її героїв. Сучасні читачі можуть сприймати події відбуваються багато років назад. Головне вміти зацікавити їх.