|
Історія Виникнення інженерної професії. Суть та задачі інженерної ДІЯЛЬНОСТІ
Зміст
Вступ
1. Причини, Які призвели до з'явиться інженерної професії
2. Хто такий інженер? Де и коли з'явився срок інженер
3. Які вимоги, относительно інженерів сучасного індівідуального виробництва
4. Фактори, Які спріялі візріванню інженерної праці
5. з'явилися креслення як засіб інженерної праці
Висновок
література
Вступ
Тема реферату «Історія появи інженерної професії. Суть та задачі інженерної ДІЯЛЬНОСТІ »з дисципліни« Історія інженерної ДІЯЛЬНОСТІ ».
Історія людства - це історія розвитку его техніки, технологій, науки. Таким чином це історія інженерної ДІЯЛЬНОСТІ. Кожний сучасний спеціаліст повинен знати Зміст інженерної ДІЯЛЬНОСТІ, результати розвитку техніки у период від XIX до XXI сторіччя.
Мета роботи - відповісті на питання:
- причини, Які призвели до з'явиться інженерної професії;
- хто такий інженер?
- де и коли з'явився срок інженер?
- Які вимоги, относительно інженерів сучасного індівідуального виробництва?
- фактори, Які спріялі візріванню інженерної праці?
- З'явилася креслення як засіб інженерної праці.
1. Причини, Які призвели до з'явиться інженерної професії
Двадцятий століття Вже увійшло до історії i почався Стрімкий біг нового двадцять первого століття. Зараз без коливання можна Сказати, что це БУВ самий цікавий, самий насіченій подіямі період з усіх тих, котрі Раніш знало людство. Як только НЕ назівають его - "Biк атома", "Biк xiмii", "епоха Освоєння космосу" i т.п.
Альо напевно двадцяти століття з НЕ меншим правом можливо назіваті "Biком інженерії".
Прогрес науки та техніки прівів до розквіту інженерної професії, у руки інженерів попали небачені, творчі (i руйнівні) сили, i в тій же година поклали на них чималу відповідальність за долю людської цівілізації.
Відкриття Нових форм превращение, концентрації та использование ЕНЕРГІЇ, підвіщеніх та знижених температур, тиску, швидкости, виробництва матеріалів з завчасно Створення властівостямі - всі ЦІ та ще много других досягнені Наукової думки службовців фундаментом для удосконалення ЗАСОБІВ праці, организации Нових відів виробництва. Альо создать на цьом фундаменті величного споруди Нових технологій - завдання інженерних робітніків.
Раніш до того, як Набуль сучасне значення и Розма, инженерное діло пройшло непростий, Історично трівалій шлях становлення.
Ціною зусіль багатьох поколінь людство по крихти добувало знання, накопічувало технічні уміння, готуючі ґрунт для паростків інженерної думки.
Усвідомівші минуле інженерії, співвідношення его з сучасним станом інженерної професії, ми зможемо краще зрозуміті закономірності розвитку, розібратись у суті змін, Які відбуліся в ее структурі i змісті в наші дні, Передбачити ее майбутнє.
Коли б представник різніх професій Раптова стали честолюбнімі й захотіли віявіті чий професійний родовід більш стародавнішній, то Інженери аж Ніяк НЕ опінії б в останніх рядах.
Пропустивши вперед керівника, представник інженерного цеху з ПОВНЕ правом забезпечен бі місто на одній ступенів п'єдесталу з Мислівці, лікарем, Жерцем.
2. Хто такий інженер? Де и коли з'явився срок інженер
Так хто ж такий інженер, звідки и коли ВІН з'явився? Інженер - це особа, яка здобула завершення вищу освіту з визначеного фаху.
Інженер - це творець новой техніки.
Первісно інженерамі називали людей, Які керували військовімі машинами. Поняття громадський інженер з'явилось у XVI столітті в Голландії Стосовно будівництва мостів та Шляхів, потім Інженери з'явились в Англии, а после цього в других странах.
Перші учбові заклали для подготовки інженерів були створені у XVII віці у Данії в XVIII віці - у Великій Британії та Франции. В России, до складу якої в тій годину входила Україна, перша інженерна школа булу засновано Петром I у 1712 году в Москві.
У Петербурге Було Відкрите Гірське училище, Пожалуйста Було прірівняне до Академії у тисячі сімсот сімдесят-два году, інститут Шляхів сполучення (1809 р.), А з 1882 року - Інститут громадянського інженерів, інженерна академія (1885 р.).
У XX столітті підготовка інженерів Бурхливий розшірювалась як у вісокорозвіненіх странах Європи, Aмepікі и азії, так и в Радянський Союзі, Який прийшов на заміну Російській імперії.
3. Які вимоги, относительно інженерів сучасного індівідуального виробництва
У теперішні часи в Україні підготовка інженерів здійснюється у різного типу i профілю Вищих учбових закладах. Найбільш крупні центри для подготовки інженерів в у містах: Києві, Харькове, Днепропетровске, Одессе, Запоріжжі, Кривом Роге, Донецьку, а такоже у більшості обласних міст. До справи по підготовці СУЧАСНИХ інженерів прічетні міста Рубіжне та Сєверодонецьк.
Як вже про це говорили, спочатку інженером називали спеціаліста, Який керували військовімі машинами. З часом Інженери стали творцями самих різніх машин, споруд, Електронної та ракетної техніки, організаторамі виробництва у різніх галузь промісловості. Поняття "інженер" сильно, даже Надзвичайно сильно, розшірілось.
Проти у формуванні професійного змісту цього Поняття наблюдается Вплив двох головних факторів. 3 одного боку - ремесла, а з Іншого - Природознавство. Ремесло Було Джерелом відомостей про тонкості технології виготовлення того чи Іншого продукту. Природознавство в течение XIX и особливо XX століть Зроби науково-технічні основи для КООПЕРАЦІЇ праці и великого індустріального виробництва, головного призначення котрого є множення продукції.
Однозначно формуван и роль інженера. В цьом СЕНСІ вона є продукт великого індустріального виробництва. Праця, якові Виконує інженер, обумовлена закономірностямі розвитку виробництва.
У перебігу історічного розвитку виробництва технічна праця інженера все більш перетворювалась у розумово творчу діяльність.
Вона обґрунтовувалась знань важлівіх Законів природи i Суспільства, на вікорістанні техніки.
Ще у XIX столітті начали окреслюватіся СФЕРИ інженерної ДІЯЛЬНОСТІ. Смороду по суті зводяться до наочний, управлінню, загально адмініструванню, забезпечуванню матеріальніх умів процесів праці, Нагляду за роботів машин i станом виробничих приміщень, їх обслуговуванню та ремонту, Проектування і конструювання, економіці i планування, регулювання технології виробництва, дослідженню, підготовці кадрів, навчанню та виховання.
У тeпepiшній годину Інженери очолюють виробничі дільниці на промислових підпріємствах, на транспорті, на будівництві та у інших галузь промісловості, Працюють у КБ та НДІ, займаються економікою, планування та організацією виробництва.
У зв'язку зі сказань Раніш сучасний інженер - спеціаліст повинен мати гарну технічну підготовку, у Досконалість володіті своєю спеціальністю. Сучасний інженер зобов'язаний буті умілім організатором, здібнім на практике прімінять принципи Наукової организации праці, зобов'язаний уміті працювати з людьми, цініті колективний досвід, пріслуховуватіся до думки своих колег, критично оцінюваті досягнуть.
Сучасний інженер повинен буті ЛЮДИНОЮ вісокої культури, шірокої ерудіції, Взагалі, це Справжній інтелігент.
Більш чем 30 років тому у Паріжі відбулася Міжнародна конференція ЮНЕСКО на тему "Роль інженерів у суспільстві". На Цій конференции були віроблені Такі вимоги, относительно інженерів індустріального виробництва:
1.Група патріотичних та Громадянських вимог (охвачує патріотизм та глибока повагу до традіцій свого народу та его культури, Готовність до захисту Вітчизни, Фізичне та психологічне загартування).
2.Морально-етічні вимоги (охоплюють у собі почуття Боргу, любов до своєї професії, вімоглівість до себе, відповідальність за дорученням дело, діловітість та заповзятлівість, ініціатівність та самостійність, культуру почуттів та поведінкі, Загальну скроню культуру).
3.Соціальні вимоги (пріпускають уміння працювати у колективі, спілкуватися з людьми, об'єднувати зусилля та розподіляті роботу, підготовленість до суспільної ДІЯЛЬНОСТІ, людяність у відносінах).
4.Науково-методичні вимоги (включаються уміння системно мислити й думати математичного категоріямі, володіння методами АНАЛІЗУ та синтезу, теоретичного та експериментального поиска й Прийняття РІШЕНЬ Нових завдань, Які вінікають у процесі роботи та вімагають Самостійної думки, їх упровадження).
5.Група організаційно-господарських виробничих вимог (охвачує вміння рахувати гроші, знання методів господарчої, комерційної, юридичної орієнтації, вміння раціонально використовуват робочий час, удосконалюваті методи та Прийоми особістої праці других людей на основе досконалої інформаційної техніки та технології ее использование,! Застосування обчислювальних машин ).
6.Естетічні вимоги (направлені на розвиток вміння готовіті та Проводити Наради, віступаті на них. ЦІ вимоги відносяться такоже до вміння елегантно одягатісь та тримати у товаристві, перед мікрофоном, перед аудіторією).
7.Інтернаціональні вимоги (охоплюють володіння Іноземною мовою й т.п.).
Для того, щоб буті Готовий відповідати вказівки Раніш Вимоги, треба при підготовці інженерів використовуват Відомості з багатьох наукових галузь. Склад інженерної подготовки візначається, у зв'язку з ЦІМ, трьома основними знаннями: загальнонаукові та загально технічнімі; загально професійнімі; спеціальнімі.
Володіючі добре знання з усіх Вказаним груп, можливо дива гарним інженером-спеціалістом у відповідній промісловості.
Історія інженерної ДІЯЛЬНОСТІ відносно самостійна; ее Неможливо Віднести як до історії техніки, а такоже до історії науки. Корені ее губляться у глібіні минуло тисячоліть. Часто Ми можемо лишь здогадуватіся, которого завзяття й таланту Вимагаю Кожний крок в опануванні й перетворюванні світу, Які творчі колізії, зльоту та катастрофи пріховані від нашого подивимось серпанку століть. Судити про возможности інженерної ДІЯЛЬНОСТІ за давно Минулі поколение доводитися за їх результатами, Які є в натурі чи в описах. Texнікa, что залишилась з минулим, может много розповісті про своих творців.
Що ж це таке техніка? Много дослідніків уважають, что під технікою треба розуміті сукупність штучно зроблений ЗАСОБІВ ДІЯЛЬНОСТІ людей.
Texнiкa створюється i вікорістовується в цілях одержування, передачі та перетворювання ЕНЕРГІЇ, вплівання предметів праці при ствopeннi матеріальніх та культурник благ, збирання, зберігання та передачі информации, дослідження Законів i явіщ природи та Суспільства, пересування, управління суспільством, обслуговування побуту, забезпечення обороноздатності та ведення війн.
За своим походження самє технічна діяльність є одним з дере відів соціальної ДІЯЛЬНОСТІ.
Виготовлення знаряддя, перехід до виробництва - це грань, тієї стрибок, Котре дозволить людству подолати прірву, что віокремлює Тваринний світ від світа цивілізація. Трівав цею стрибок Надзвичайно Довгий: порівняно з ним превращение жолудя в віковій дуб здається міттєвім Вибух.
Первинна схема інженерної діяльності "технічна ідея-віріб" може буті Виявлено на самому раннього етапі становлення техніки.
Йшлі тисячоліття i разом з ними невпінно йшов далі та далі технічний прогрес.
Апофеозом інженерної думки кам'яного віку ставши цибулю. Лук, тятіва, стріла складають Вже дуже складне знаряддя, Винахід которого предполагает Довго накопічуваній досвід.
Вже Стосовно первісно-громадського способу виробництва Ми можемо Говорити про Існування інженерної ДІЯЛЬНОСТІ у ее невіразній форме. Візначімо ее як доінженерну діяльність.
Пройшло много століть, коли центром технічної (та інженерної) ДІЯЛЬНОСТІ стало будівельне діло. З глибин століть до теперішнього часу збереглісь велічні споруди давнини. Ясно видно, что НЕ єдина споруда старих чaciв НЕ булу збудована без детально розроблення проекту. На протязі будівництва технічний проект МІГ буті Виконання только за умов комунальної пpaцi paбiв. Спробуємо заміслітіся над тім, як здійснювалась ця така проста кооперація paбiв. Для того, щоб організуваті трудові, цілеспрямовані зусилля pa6iв, підкоріті їх одній задачі ставши потрібен інженер.
У часи стародавньої Греції та Риму у розпорядженні інженера-будівніка були лінійкі різніх конструкцій, циркуль, рахункова дошка (абак), нівелірі та другі геодезичні прилади.інакше Кажучи, для ycпiшнoгo Виконання стародавніх інженерних задач ПЕРІОДУ рабовласництва потрібен БУВ НЕ только практичний досвід, а такоже й Спеціальні знання та уміння. А також час, вільний від турбот про хліб насушній. Вже тоді відбулося відділення розумової праці від фізичної.
Здоровий Глузд підказує, что тих, хто збудував велічні споруди давнини можна назіваті інженерамі, хоча будь-який інженер явно "зобов'язаний" бути мудрецем, будь-який мудрець одночасно володів інженерною делом.
Але, разом з ЦІМ, цею период становлення інженерії можна все ж візначіті як предінженерній й нараховує ВІН рядків від II-I тисячоліття до н.е. та до ХVII-ХVIII століть новой ери.
В цей период розв техніка та технологія, народжувалісь геніальні винаходи, утворювалісь принципова Нові технічні об'єкти, вироби, інструменти, засоби ОБРОБКИ матеріалів. Незміннім Залишайся Одне: головні творцем технічних нововведень, суб'єктом технічної ДІЯЛЬНОСТІ, як i Раніш, залишавсь реміснік.
Досягнення ремісної ДІЯЛЬНОСТІ давнини та середньовіччя породжують уявлення. Згадаємо, например, порох, компас, кнігодрукування.
Много технологічних прійомів давнини настолько Унікальні, что НЕ могут буті зроблені на основе теперішніх науково-технічних знань.
Інженерну сторону технічної ДІЯЛЬНОСТІ ПЕРІОДУ реміснічого виробництва оцінюють по різному. Перехід від наочно-емпірічного вирішенню інженерно-технічних проблем до наукового, оформлення інженерної праці, як професії, з'явились слідством громадської організації та розподілення праці.
А втім народження інженерної професії стало результатом перевороту у всех без вінятку верств i сферах Громадської життєдіяльності. Техніку, способ виробництва, Громадянська-економічні відношення, Політичні Інститути, Громадську свідомість та психологію, науку - все це необходимо Було Изменить, при чому Изменить самим рішучім чином, дере чем робота по розв'язанню інженерних проблем Набуль статусу професійного заняття у громадсько-значимих масштабах.
4. Фактори, Які спріялі візріванню інженерної праці
інженерна праця креслення професія
Нижчих ми розглянемо основні фактори, Які спріялі візріванню інженерної праці:
1. Технологічна революція.
За довгий час здійснілісь Зміни у системе "людина-техніка", обумовлені становленням машинного виробництва, Пожалуйста містіться у передачі техніці ряду Людський функцій; машина вінікає з того моменту, коли знаряддя превращаются з "знаряддя людського організму у знаряддя механічного апарату."
У результате переходу Функції безпосередно управління знаряддямі від людини до машини ознаменувало собою повний перехід у всій технічній системе, после которого вона Почаїв розвіватіся по новим шляхам. Виникнення машин визначили початок нового вторинна етапу у розвитку техніки механізації виробництва.
Необходимость вінаходіті та прістосовуваті у промісловості piзнoгo роду машин віклікало потребу у спеціалістах, Які спроможні Здійснювати Цю діяльність НЕ від випадка до випадка, а всегда. У результате з'явились робітники та Інженери, на якіх покладали завдання працювати в основном головою.
2.Розвіток громадсько-економічних отношений.
"Машинна революція," змінюючі характер та змicт пpaцi, ее технологію, організацію та структуру, спріяла змiнi виробничих отношений. Це так чи iнaкшe позначається на роли інженера у ВИРОБНИЦТВІ.
Micтo інженера в Історично окресленної системе громадського виробництва - це одночасно его належність як до візначеної професії, так i до візначеної соціальної групи.
3. Переворот у світогляді, становленні особистості. Консерватизм середньовічного мислення, посилений догматичним релігійнім світоглядом, довгий час стрімувалі розвиток інженерної мислі. Міняті, "конструюваті" cвiт у відповідності з заздалегідь накресленімі цілямі своєю волею МАВ право только бог. Таке положення зберігалось довгий час. Потім поступово відбулася заміна бога-творця на людину-творця. Людина у кінці кінців стала вільною у вінахідніцтві.
4. Зміни у науке.
ХV - ХVII століття - це час, коли свіжий вiтep пріродонаукового пiзнання урівається у затхлій атмосфері абстрактної науки.
Нужди Зростаючий машинного виробництва, мореплавання, торгівлі поклали початок спілці Наукової та технічній, вінахідніцькій ДІЯЛЬНОСТІ.
Зростаючий фактором розквіту науки Виступає самє зв'язок з виробництвом, технічні спожи которого просунули науку вперед більш, чем десяток УНІВЕРСИТЕТІВ.
Активно Розвиваючий, наука, у свою черга, становится фактором процесса виробництва. Злиттів науки та техніки як раз и візначає Зміст інженерної праці, ее головну функцію: створення зaco6iв та способів тexнiчної ДІЯЛЬНОСТІ на основе наукових досягнені.
5. Створення ЗАСОБІВ інженерної праці.
На paннix, доінженерніх стадіях технічної діяльності "генетичний код" (Історично складені форми та методи) конструювання передавався від поколение до поколение у виде досвіду участия у праці, через гoтовi вироби. ЦІ Способи були малоефектівні.
5. з'явилися креслення як засіб інженерної праці
У ХVІ-ХVІІ століттях у технічній cпpaвi почінають широко використовуват Начерк та малюнки для відображення деталей, вузлів, конструкцій. Період переходу від ремісного виробництва до машинного характерізується ще більш бурхливих розвитку графічних методів передачі технічної информации. Одночасно з умінням креслення, створюються такоже Точні креслярські прибори та прилади, проводяться теоретичні шукання у Цій області. У 1798 году Гаспар Монж опублікував книгу "Нарисна геометрія", у Якій сістематізував Прийоми зображення технічного об'єкту у виде проекцій на две взаємоперпендікулярні площини. У результате его Велічність Креслення стійко увійшло у техніку.
Інженерна справа получила свой Особливий язик - засіб інженерної праці.
Отже, історична логіка розгортання громадського розділення праці з цілим набором технічних, економічних, СОЦІАЛЬНИХ та психологічних факторів прізвела до відокремлення інженерної ДІЯЛЬНОСТІ від других відів розумової праці.
Вінікла нова професія, Зміст якої містівся (та містіться по цею день) у вікорістанні наукових знань при вірішенні технічних проблем виробництва.
Подалі розвиток інженерної ДІЯЛЬНОСТІ протікав Надзвичайно Бурхливий. Спілка науки та техніки породила лавину технічних та Громадського змін.
Висновок
Прогрес інженерії у XIX та особливо у XX століттях ставши по-подібним розливу повноводної могутньої ріки, Який пошірюється на десятки та сотні Нових потоків.
Ми бачим, Якою цікавою є історія становлення та бурхливих розвитку інженерної ДІЯЛЬНОСТІ на протязі останніх сторіч, особливо у XX сторіччі. Інженер БУВ Раніш та и зараз є творцем новой техніки, яка сумлінно працює на Захоплення людей. Без інженерів НЕ Було б видатних технічних творінь на протязі віків.
Завдання молодих інженерів Полягає у тому, щоб взяти гарний старт у новому сторіччі у пошуках новітніх Ідей, у створенні різної вісокопродуктівної та ефектівної техніки, яка би була екологічно чистою та вірно служила б людям.
Молоді Інженери повінні гарно знаті Історію інженерної ДІЯЛЬНОСТІ, через ті, что у історії, як у дзеркалі, відображаються причини ее прогресу. Вона чітко показує, Який Вплив БУВ наукових відкріттів на розвиток промісловості та техніки в цілому.
література
1. Аптекар М.Д., Рамазанов С.К., Фрегер Г.Є. Історія інженерної діяльності. - Київ: вид - во «Арістей», 2003
2. Мартинюк І.О. Інженер в дзеркалі часу. Київ .: Видавництво політлітературі, 1988.
3. Тауск Г.Л. Теорія інженерної специфікації, Київ .: Вища школа, 2006.
|